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小學生

112年閱讀調查》全民閱讀力創新高！圖書館借閱數破億，嬰幼兒以及6至11歲兒童閱讀力提升

作者：羅梅英(未來親子記者)

從回顧中擷取文字精華！張子樟教授：人間擁有不同程度的愛，正足以證明人類為什麼是萬物之靈

作者：張子璋

「不想學，現在就把琴丟掉吧！」長大後才懂得的PUA，讓很多原本應該優秀的人長成了某種性格

作者：翁琬柔

教練派最後一名的學生參加比賽，背後藏洋蔥；神老師：我們要給孩子機會、替他想辦法，而不是把困難的孩子排除在外

作者：沈雅琪(神老師)

【未來教育臺灣100】檢視教育成果、窺探未來趨勢，以「有感教育」帶領孩子邁向永續大未來！

作者：蕭玉品

教室應該不一樣〉主題式教學「我寫故我在」畫出世上絕無僅有的繪本，共創獨一無二的回憶！

作者：蕭玉品

教室應該不一樣〉主題式教學「Hi～World！我與世界的距離」在全球邁向永續的路上，學生也能盡一份心！

作者：蕭玉品

理財教育深耕校園三年有成！孩子大呼：「這是我上過最好玩的社會課！」

作者：未來親子整合行銷部企劃製作

當孩子嘆氣時該如何應對？在悲傷或痛苦的時候，光是說「沒關係」是不夠的，更重要的是能夠不經意的笑出來

作者：童心社

學校進行了一批工程，最後一天，工人在施工教室的黑板上寫下：「做工很累，要認真讀書」

作者：黃俊堯

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