「緊急轉發！地震來的時候……找到“黃金三角點”存活率大增……」 「今年是地震年，很重要的地震資訊，請用10分鐘看完～磁力中斷的警訊……」 「宜蘭人3成以上有肝病～禍首竟然是青蔥！……」 你曾收過這些Line嗎？以上哪個是不實的假訊息？ 答案：三則全部都是假訊息。
「叮咚～」一收到親友傳來的Line或臉書訊息，立刻轉發再轉發？隨著社群媒體崛起，假新聞傳散迅速，往往等到政府澄清闢謠，假訊息已經傳遍數萬人，後果嚴重。
身處在資訊龐雜的當代，對抗假新聞，中正大學傳播系教授 胡元輝 提供以下絕招
善用工具辨別訊息真假：
1、上網比對資訊，比如：拍攝當時的天氣、環境，是不是和訊息中的一樣？Google出的街景地標，和影片有差異？
2、向消息來源查證，假消息喜歡「以某某政府機關、組織之名訴諸權威」，直接搜尋機關詢問真假，是最直接的方式。
訓練獨立思辨力：
1、不要只想快速知道答案，搞清楚來龍去脈，才可能產生疑問，發現漏洞。
2、抱持開放的心態，多從不同管道接收訊息，才不容易變得理所當然。
3、養成好奇、批判思考的心態。真的是這樣嗎？以前怎麼沒聽過？有沒有其他不同意見？
假新聞檢查好工具：
新聞小幫手 https://newshelper.g0v.tw/
真的假的LINE bot https://cofacts.g0v.tw/
這是假消息MyGoPen http://www.mygopen.com/
本文章摘取自《未來少年2018年2月號（第86期）》
訊息爆炸的時代，我們更應該提醒孩子，養成批判、獨立思考的態度，愈小開始鍛鍊「媒體素養」，才會愈有免疫力，不輕易被人牽著鼻子走。
接軌新課綱，《未來少年》以八大學習領域為出發，設計主題式單元深入探討，更有跨科跨領域的綜合閱讀設計，強化閱讀後的知識理解，有助於知識消化後的思辨。
幫助孩子建立屬於自己的閱讀歷程，同時也可以閱讀到不同領域的學科素養或知識內涵。多元領域全面閱讀、讓學習「自動好」的都在《未來少年》
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