用《少年讀論語》生動輕鬆掌握古文和論語！
在教學現場超過二十年，長期高年級學生畢業後回饋：升上國中那些科目最難？統計結果從「數學」：有教的會，沒教的都不會；「英文」：英文單字太多背不起來。沒想到最讓人出乎意外的，是國文！孩子說：每個字都看得懂，合起來就看不懂。
在素養導向學習下，閱讀理解能力、尤其經年累月累積下來的語感，很難短時間就看得見成效。如果在國小時，讓孩子多多接觸，知道古文背後的典故、故事，文史不分家，也能幫助到歷史。在國中時，如果可以閱讀優質讀物，讓孩子整體理解、脈絡化，那麼也可以協助孩子理解和記憶甚至賞析和應用。
可是相關的讀物這麼多，該怎麼選擇呢？
記得第一次拿到論語課本，就是對話，「學而時習之。不亦說乎。」然後要背，解釋也要。為什麼要背？對話對我的意義是什麼？都不曉得，囫圇吞棗，一個個字背起來就對了。
反而是後來，在哪本書讀到一點論語裡的句子，具體實踐在生活中的樣貌；又在哪裡看到孔子的事蹟，才知道哪些話是那個時候說的，配合他當下的處境、心境，那些話才慢慢變的立體、深思然後深刻。
而這套《少年讀論語》，專為青少年打造的經典國學讀本，收到時十分驚艷，在讀經典的專業研究下，厚積薄發，讓孔子和弟子變得親近且立體：
第一集《少年讀論語1：孔門弟子不簡單》從孔門十哲——（德行）顏回、閔子騫、冉伯牛、仲弓；（言語）宰我、子貢；（政事）冉有、子路；（文學）子游、子夏——與孔子對話、相處的生動故事。故事性十足，在以往散落的弟子們言語，因為集中而變得生動。
第二集《少年讀論語2：跟著孔子腳步走》，將孔子深入剖析，少也賤的身世，政治理念還有重要的教育事業。方方面面，是祭祀專家、也會駕馭、射箭等六藝；作為教師，收弟子三千，誨人不倦；作為儒學傳道人，一生都在實踐理想，周遊列國十四年，謀求出仕的機會。面對困難時的行動和思考，才真正理解，孔子之所以為孔子的原因。
第三集《少年讀論語3：孔子都在想什麼？》更深入價值觀、哲學思想，仁義禮智信、天命、益友與損友、君子和小人、鬼神、教育主張等，深入辨析、問答抽絲剝繭。仁的廣博思想，才真正進入到讀者心中。
就像追劇、也像文學故事，但令人著迷的是，這些是真真切切發生過的、實際的人物，穿過三本可親的故事，和孔子相遇。自此，孔子不再是模糊的臉孔，也不再是考題，而是有血有淚的人，閱讀他的言語，更可以深入省思，我認可嗎？我同意嗎？藉由書籍和孔子相遇，更深層翻閱過哲思的窗。
生動活潑的對話、親近易懂的文字、加上原典有據，熟悉文言文輕鬆不少。許多成語出自論語，更順道加值國文能力，還有思辨分析能力，達成國學素養！
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歐陽立中老師規劃了Step1.2.3.4.5
孩子升上小三、小四之後，你可以按這樣的順序給他讀：
小三、小四讀《少年讀西遊記》>>https://reurl.cc/mYZMRG
小五以上讀《少年讀成語故事》>>https://reurl.cc/9n1vDX
小五以上讀《少年讀世說新語》>>https://reurl.cc/pYZ3a4
小六以上讀《少年讀史記》>>https://reurl.cc/WOqxOk
小六以上讀《少年讀論語》>>https://reurl.cc/gYQGYV
人們常說，孩子要有國際觀，《#少年讀人類的故事》>>https://reurl.cc/GNXjap 也許是個很好的選擇!
除此之外《#少年讀臺灣》>>https://reurl.cc/VWRzmQ認識家鄉土地，建構知識觀 ，讓我們深刻了解我們居住的地方，獻給想深度了解臺灣的迷人魅力的每個人，一場驚艷的紙上壯遊！
Photo：PhotoAC , CC Licensed.
數位編輯：陳妍羽
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