自從被稱為溝通專家後,很多人遇見我就喜歡問:「我老闆很難搞,你可不可以教我幾句話,讓他以後不敢欺負我?」、「我小孩很皮,怎麼溝通都沒有用,你有沒有更厲害的辦法,能讓他乖乖聽話?」、「我家那口子好煩,一天到晚只知道找我吵架……」諸如此類的提問,好像我研究人類溝通和心理,就像配備了大補丸,永遠知道該怎麼說話,解決問題。
然而,溝通,其實和你想的不一樣。溝通不等於是說話,而是你整個人的呈現。
一如《送報生的夏天》這本清爽又好看的小說,主角是一位十一歲的小男孩,一直深受結巴之苦,若以世俗的眼光來看,他是最沒有溝通能力的人。但作者凡斯‧瓦特卻巧妙的透過小男孩的視野、送報的歷程,讓我們體會比說話更重要的事。因為,感受力、對人的關懷,永遠比滔滔不絕的發言,更深得人心。
一場好的溝通,最後會留在你記憶中的,往往不是對方說過什麼內容,而是他整個人所散發出來的態度,讓你覺得是否被尊重、有沒有被接納,這一切需要的並不是伶俐的口才,而是一顆敏銳、細膩的心。就像主角「小男人」,正因為有表達的困難,他花更多時間去觀察每一位接受他服務的鄰居,他們今天的心情、表情和狀態如何,不斷的去思考下一次自己該怎麼呈現,才能讓對方有好的印象。這份生理上的缺陷,反而讓他贏得更多的友誼與關愛。因為他懂得珍惜,他在乎每一個人的感受,這些才是在溝通中最需要具備的能力。
猶記得收到書稿的那天,翻開第一頁,看到滿滿的一段話,卻只有少少的標點符號,我心想:「這編輯也太不用心了,沒有逗點很難閱讀啊!怎麼不把標點符號加好,再送過來呢?」但跟著小男人的腳步讀下去,我很快就懂了,這是作者刻意營造的狀態和氛圍,隱含著他對溝通的深刻觀察。
多少次,我們參加聚會時,多希望對話最好都不要停,不要有冷場,就像小男人知道,愈少停頓,他出糗的機會就愈少;多少次,當我們與人溝通陷入僵局、關係快決裂時,內在的小聲音就開始批評自己或胡思亂想,也像是不知住嘴的嘮嘮叨叨,不停的轟炸腦神經。
看著《送報生的夏天》,想著自己在面對人際關係時的緊張和焦慮,我想,我們每一個人在某種程度上都患有「靈魂結巴」,很怕在人群中被討厭,渴望一份真心的接納與理解。
因此,不論你的年紀多大,是青少年還是成熟的大人,是否認為自己有表達上的困難,我都誠摯的邀請你翻開這本小說,跟著主角「小男人」的腳步,一同去發現比說話更重要的事。
勇敢的接受自己!當你喜歡自己後,很多困擾便不再重要!唯有當你能夠跟自己靠近,你才能好好跟別人同在。
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紐伯瑞文學獎精選套書3 :青春與友誼同行
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★紐伯瑞文學獎銀獎作品《拯救貓頭鷹》★
不上學的赤腳男孩究竟要跑向何處?佛羅里達的黑夜到底埋藏了多少祕密?
剛從蒙大拿轉學到佛羅里達的羅伊,在校車上慘遭校園惡霸唐納的欺負。不過,他卻很感激唐納。要不是唐納把他的臉壓扁在窗戶上,他就不會看到那個在街上跑步的赤腳男孩。
一連幾天,同樣的時間,羅伊都看到了那個赤腳跑步的男孩。一天早上,在好奇心的驅使下,他中途下車,偷偷跟蹤那個男孩,跑過幾個街區,跑進灌木叢,男孩卻消失得無影無蹤。一個上學時間在街上溜達的男孩,一定有什麼祕密。
接著鎮上發生了一連串離奇的事件,鬆餅屋預定地遭人惡意破壞,先是拔掉測量桿、在巡邏警車上噴黑漆、臨時廁所裡出現短吻鱷魚、百步蛇咬傷看管工地的洛威拿犬……這些事件和赤腳男孩有關嗎?他究竟是什麼來歷?當羅伊知道赤腳男孩的真正目的,他決定要挺身而出,助對方一臂之力。
「《拯救貓頭鷹》故事中,一開始赤腳男孩和開發工地之間似乎什麼關聯也沒有,但是藉由『百步蛇』、『短吻鱷』的惡作劇、『鯡魚手指』的外號,其實已經暗示了男孩喜歡動物、熱愛大自然。閱讀經驗豐富的讀者,很快就可以猜到,男孩正是對抗土地開發商的關鍵人物。書中透露的種種線索,最終揭開了一樁彌天大謊,十分精彩。」
——陳安儀(親職教育作家、閱讀寫作老師)
★紐伯瑞文學獎銀獎作品《送報生的夏天》★
一個結巴男孩,在代班送報的那個夏天,學會了比說話更重要的事……
11歲的「小男人」投的球是全鎮上最快又最猛的!但他一開口可就不是那麼一回事了……因為他只要一說話就會結巴,連自己的名字都唸不好。當他整個七月必須幫忙好朋友送報時,和陌生人互動就成了艱鉅的挑戰。送報途中會遇到常喝醉酒的婦人、愛看書的商船船員、總是沉默的電視男孩等形形色色的人們,而其中一位拾荒男子,不僅是名惡霸和小偷,更讓他和最好的朋友陷入了生命危險……
「不論你的年紀多大,是青少年還是成熟的大人,是否認為自己有表達上的困難,我都誠摯的邀請你翻開這本小說,跟著主角「小男人」的腳步,一同去發現比說話更重要的事。」
——裘凱宇(行為溝通專家)
★紐伯瑞文學獎金獎作品《嘿!有人在聽嗎?》★
問題是,一般人都不想聆聽自己的內心,所以這個世界塞滿了噪音……
一個是生性害羞,而且深受誤解的男孩「烏龜」。一個是聰明又固執,看起來什麼都不怕的女孩「V.S.」。還有一個是深信世界上沒有巧合的「靈媒」。最後則是社區裡的大惡霸「蠻牛」。
他們四個既不是朋友,也並非全是同校同學,但各自都有渴望傳達給這個世界的心聲。嘿!有人在聽嗎?有些友情可是命中注定的。而且我們每個人都可以發掘潛藏於自己內在的英雄。
「這是一本可以安撫情緒的好書,同時也是為兒童(和成年人)對宇宙的一種呼喚,他們感覺還沒在世界上找到自己的位置,並且開始質疑我們已經在這世界上的位置是否正確。」
——張子樟(知名閱讀推廣人、青少年小說研究專家)
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Photo:Victoria_Borodinova , CC Licensed.
數位編輯:陳玉玲
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