文/陳安儀
譬喻是作文的第一步
作文存在我們的身邊，無時無刻。找工作、寫履歷要作文；寫信、寫情書要作文；在網路討論區聊天要作文；寫個便條紙給老闆，也要作文。作文很重要，作文會影響你的思考與邏輯。最重要的是，一個作文很好的人，表達能力必然不差，而且一定思慮清晰，口才便給。而且，作文，其實並不難。只要你願意，你會發現，作文是一件很快樂的事！
譬喻引導課程：你是我的小蘋果
包老師神情愉悅地走進教室，手上提著閃亮亮的白色手提音響，引起全班同學高度的好奇心，紛紛湊上前，你一言、我一語的猜測老師今天又要做些什麼有趣的事。
「親愛的小朋友們快快就座囉！老師特地帶了音響要放音樂給大家欣賞呢！」包老師溫柔地催促大家回到座位上。
哲睿：「老師，今天是同樂會吧！不然怎麼會放音樂給我們聽呀？」
老師哈哈大笑：「雖然不是同樂會，但老師的確要用音樂與大家『同樂』，換個方式教你們認識新的寫作技巧！」
老師轉開音量鈕，熱門音樂讓同學們興奮不已，情緒高漲了起來。「你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多，紅紅的小臉兒，溫暖我的心窩，點亮我生命的火，火火火火火……」
「哇！是〈小蘋果〉耶！」同學們騷動著，跟著音樂唱了起來！
「放這首歌給大家聽，是因為它跟我們今天要學習的主題相關，要讓大家認識『譬喻』這個寫作技巧！」
用身邊的事物來練習譬喻
小月好奇地問：「什麼是『譬喻』呢？」
老師解釋：「『譬喻』是一種『借彼喻此』的修辭法。就是把兩件有類似狀況的事物，拿來做互相比擬，讓原本抽象的事情更為具體、有趣，或是引發聯想，讓文章更為豐富、生動，這就是『譬喻』的技巧。」
看到大家一臉疑惑，老師微笑地再解釋：「舉個例子來說。如果我說：『妹妹的臉紅通通的。』你們可能很難想像紅紅的臉蛋是什麼樣子。但如果我說：『妹妹紅紅的臉，就像一顆紅蘋果。』是不是就很有畫面了呢？而且『紅蘋果』不但紅，還有甜味、香氣，是大家所熟悉的，所以用「紅蘋果」來形容妹妹的臉，是不是更有魅力了！在這個例子裡，『紅色』是妹妹的臉和蘋果的共通之處，因此用大家都熟悉的『蘋果』比喻妹妹的臉，不只能讓句子更為生動活潑，還會讓人有如聞到蘋果香氣一樣，而覺得妹妹很可愛！」
接著，老師拿起筆在黑板上寫下幾個字：好像、如同、好似、彷彿。
「當句子裡出現這些字，一看就要知道它是譬喻修辭，而且是一種稱為『明喻』的用法。誰先來試試看，造一個明喻的句子？」
立育：「天氣很熱，讓我就像待在烤箱裡一樣汗水直流。」
佑誠也躍躍欲試：「葉子像小船一樣，載著小蟲子過河。」
「天上的彩虹像一座彎彎的橋，美麗極了！」小月也興沖沖地舉手回答。
哲睿突然站起身，一邊比畫著手勢，一邊扭動著屁股高聲唱：「喔喔喔喔，你是我的花朵！」全班同學因此笑得東倒西歪。
「哈哈！哲睿竟然提前搶了老師接下來要介紹的第二種譬喻，也就是『暗喻』，又稱為『隱喻』。就是用『是』『乃』『為』代替『像』『如』……等字的譬喻用法。剛剛哲睿唱的歌詞：你『是』我的花朵，正是『隱喻』的最佳例子唷！想想看，你是我的花朵，並不說你『是』一朵真正的花，其中的意思是，你就『像』我生命中的花朵那樣香、那樣美！」老師仔細地向同學們解釋。
「譬喻是非常有趣的修辭！不僅能提醒大家多觀察身邊的事物，也能激發我們對事物的新創意、新聯結喔！而且它非常『平易近人』，常常出現在我們周遭唷！」
歌詞就是最好的素材
老師再舉了一些運用譬喻修辭的「歌詞」，來加強同學們的認知！
★「明喻」的句子 ．你送的燈像在床頭放了星星，讓我每一個夢都閃耀著暖意。〈每天的第一件事／梁靜茹〉 ．心情就像是坐上一台噴射機。〈戀愛ing／五月天〉 ．我的愛溢出就像雨水。〈七里香／周杰倫〉 ．你髮如雪，淒美了離別。〈髮如雪／周杰倫〉 ．我的愛如潮水，愛如潮水將我向妳推。〈愛如潮水／張信哲〉 ．我像是一個你可有可無的影子，冷冷的看著你說謊的樣子。〈囚鳥／彭羚〉 ．想要給你的思念，就像風箏斷了線。〈吻別／張學友〉 ．你就像天使一樣，給我依賴，給我力量。〈天使／五月天〉
★「隱喻」的句子 ．葉子是不會飛翔的翅膀。〈葉子／阿桑〉 ．需要你，我是一隻魚，水裡的空氣，是你小心眼和壞脾氣。〈我是一隻魚／任賢齊〉 ．我是一滴遠方孤星的淚水，藏在你身上已幾萬年。〈孤星淚／劉德華〉 ．我是一片雲，自在又瀟灑，身隨魂夢飛，它來去無牽掛。〈我是一片雲／鳳飛飛〉
「自古至今，譬喻都是歌詞裡最常使用的寫作技巧，因為可以製造氣氛，讓平凡無趣的事物變得生動迷人。剛剛介紹給大家的歌詞，是不是很有意境很有趣呢？」
許多同學發現到其中有著自己愛唱的歌曲，都忍不住地唱了起來。
摘自 陳安儀《用繪本開發孩子的寫作力與表達力》/如何出版
數位編輯整理：彭德先
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