在成年人的世界中，法治、廉潔都是常識，然而對於孩子來說，卻屬於抽象的名詞與觀念。司法院持續推動廉潔、正直、誠信及貪腐零容忍等觀念推廣，並與未來親子合作出版法治廉潔教育繪本、攜手國小舉辦廉政夏令營、製作認識破壞司法信譽案件廉政宣導參考教材，透過多元方式，教導下一代法治廉潔觀念。
苗栗縣龍坑國小校長黃俊杰長期在校園推廣法治廉潔素養，觀察到司法院積極推動兒少法治廉潔教育的用心。有鑑於詐騙、毒品犯罪年齡持續下降，黃俊杰以「預防勝於治療」形容，司法院正透過知識傳遞預防觸法的觀念，系統性地為下一代從小建立法律、公平、正義的基本認知，讓孩子明確瞭解犯法的行為，以及必須承擔的法律責任等後果。
生活化教學，幫助孩子理解抽象概念
「國小階段是價值觀建立的關鍵時期，如果在這個時候讓孩子理解，遵守規則、守法的重要性，未來在面對誘惑、遇到困難時，更有能力做出正確的選擇。」黃俊杰校長分享，法治廉潔是較為抽象的概念，必須透過教材研發、教育推廣、活動舉辦，幫助師長將抽象概念轉化為生活化的教學內容，引導孩子漸進理解連結。
例如，對於國小階段的學生，「法治」兩個字很抽象，可以轉換為「公平、誠實」等貼近孩子的日常語言。而司法詐欺、司法黃牛背後的核心，就是不要走捷徑、天下沒有不勞而獲的事情，引導孩子理解必須遵循合法的方式解決問題。
▲對於孩子來說，法治廉潔觀念既抽象又難懂，黃俊杰校長透過教材研發與多元活動，將抽象觀念轉化為生活化教學內容，幫助教師引導孩子逐步理解並內化（圖為司法院、臺灣高等法院及苗栗縣成功國小合作出版之兒童繪本）。
多元學法治，引導孩子建構正確價值觀
黃俊杰校長過去擔任苗栗縣成功國小校長期間，曾與司法院及臺灣高等法院合作「勇者法官」繪本， 2025年7月任職苗栗縣龍坑國小校長時，與臺灣高等法院及臺灣苗栗地方法院攜手舉辦廉政夏令營，在法院人員之引導下，帶領學生參訪苗栗地院，認識國民法官、少年及家事法庭。當學生們參訪途中遠遠看到受刑人等待開庭的場景時，「做壞事犯法會被關起來！」、「不自由好可怕！」等反應此起彼落，比起師長一再耳提面命「要守法！」，更為直接且印象深刻。
推廣法治廉潔可以很多元！參訪臺灣苗栗地方法院期間，黃俊杰校長曾帶領孩子透過模擬法庭及有獎徵答，瞭解不應該關說、認識程序正義等知識。也以臺灣高等法院編製之「別讓陽光被買走了」數位教材為基礎，衍生廉政海報及話劇，幫助學生瞭解故事中每個角色的行為，並藉由角色扮演、對白，引導討論、激發思考，讓其中的法治廉潔觀念深入孩子心中，內化為行為準則。黃俊杰校長目前也正在規劃Podcast聲音劇場，與其跟孩子說：「這個不行，那個不行」，不如讓孩子討論：「為什麼覺得這樣做可以？那樣做不行？」在思辨中建構正確價值觀。
▲黃俊杰校長與臺灣高等法院及臺灣苗栗地方法院合作舉辦廉政夏令營（圖為廉政夏令營成果發表會時，學生參考臺灣高等法院編製之數位教材，以推動綠能透明措施及防制破壞司法信譽為主題表演短劇）。
法治廉潔繪本，種下品格的種子
跟孩子談法治廉潔需要適合的繪本工具書，司法院與未來親子合作，將於11月出版防範司法黃牛主題繪本《米米家來了神祕幫手？》故事中米米和媽媽發生車禍，遇到一位自稱有門路的叔叔，展開了繪本故事。用孩子容易理解、家長也能感同身受的故事，傳遞一個重要觀念：遇到法律糾紛時，可以向法院尋求協助，避免落入司法黃牛的陷阱。
法律教育從生活出發、從學校啟蒙、從家庭引導，效果又好又深遠。當家長在與孩子共讀繪本時，同步展開討論與對話，在每一次的閱讀、思考中，在孩子心中種下誠實、信任與勇敢的種子。共讀繪本將成為親子寶貴的共學記憶，也成為孩子將來面對挑戰時，做出正確選擇的起點。
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