有兩件事，常常讓孩子誤會。
父母常常會跟孩子說：「你考幾分不重要，我不在乎分數，我在乎的是你的學習態度。」你也這樣跟孩子說過嗎？這句話乍聽很正常，很寬容啊！但孩子會怎麼解讀呢？
在孩子的解讀過後，會變成我爸媽說分數不重要，連帶的是其他也不重要。為什麼會這樣呢？因為孩子的腦還沒有發育成熟，對他們來說，「態度」是什麼？態度太抽象了！而分數是幾分，就寫在紙上，是很具象的。
父母跟孩子說不在乎具象的東西，只在乎孩子抽象的態度，那對孩子來說，太難太複雜，他不懂。但分數不重要，卻是孩子認為父母給自己的免死金牌。
身為代課老師，在教學現場，看過很多孩子不複習考試，笑嘻嘻的說我媽媽都說分數不重要，我活得爽就好！
活得爽，很重要！但孩子表現出的態度，真的是你在乎的態度嗎？
父母也常常會跟孩子說：「我對你沒有什麼期待，你做自己，開心就好！」父母的好意是希望不要給孩子壓力，讓孩子可以充分的表現出自己的本性與特質。但你不覺得這句話有哪裡怪怪的嗎？
我們回頭想想，如果我的爸媽跟我說我對你沒有期待，我會有什麼感覺呢？我問過很多大人，他們都覺得聽到父母對自己說沒有期待時，好像怪怪的，心裡有點受傷的感覺。為什麼呢？
不被父母期待的孩子，就像是不被父母看好，不被父母看重的孩子啊！孩子心理的解讀是：「父母對我沒有期待，我不值得被父母期待嗎？」如果孩子真的解讀成這樣，他很可能覺得父母不看重自己，連帶的也會看輕自己。
分數與期待，這兩句話沒說好，真的是親子關係的地雷啊！
孩子不是縮小版的大人，而是知識與智慧，都還在學習與累積階段的小孩。
父母對孩子的觀點，可是會對孩子產生很強烈的提示效應。
千萬不要再跟孩子說分數不重要了！分數當然很重要，那是現實教育制度中，大家普遍接受的評鑑方式。要跟孩子說：「我看重你每一次學習與檢測的機會。考試如果有不會的，寫錯的，或似懂非懂的，我們一定要把它學會、弄懂唷！」而不要再跟孩子說分數不重要，這句話真的會讓孩子誤會。只要你不是用打罵的方式對孩子少一分打一下而是陪著孩子檢測學習的成果，對親子來說考試的分數都是很重要的參考。
至於期待，父母怎麼可能或怎麼可以對孩子沒有期待呢？(相關閱讀：小學平均80幾就成了倒數，媽媽嘆：原來不在意分數，比想像中困難)
父母對孩子的期待，有各式各樣，重點是，當父母的期待落空時，父母自己如何消化那種失落呢？
當一歲多的長子用像是發現什麼天大驚喜似的口氣跟我說：「媽媽，妳的眼睛裡面有我耶﹗」那時他坐在我的膝蓋上被我抱著，我說：「對啊﹗因為媽媽很愛你、很重視你，會看著你的眼睛跟你說話，你才會看見在媽媽眼中的自己唷﹗」
我一直很愛很愛我的孩子，也一直很重視很重視我的孩子，他們一路有良好的學習成效，但偶爾也會有考不好的時候，我不會責怪他們，也不會跟他們說分數不重要，而是會問他們那錯誤的地方學會學懂了嗎？
在心理學中有一個鏡像效應，大意是說在自我意識心理學中，人們把別人對自己的態度猶如一面鏡子能照出自己的形象，並且藉此慢慢的形成自我概念的印象。嬰幼兒與母親之間的鏡像效應尤其重要，因為嬰幼兒是透過對照顧他的人給他的態度和回應，來建構對自我的認知。
你怎麼樣看你的孩子，用甚麼觀點跟孩子說話，以甚麼方式和孩子相處，都一點一滴的形塑出你的孩子。孩子就像是你的鏡子。
兩個兒子年幼時曾經問我，他們在我心中的樣子，我跟哥哥說你是媽媽的驕傲，我跟弟弟說你是媽媽的榮耀，兩個人都很高興，但又問我那驕傲跟榮耀不是一樣嗎？是一樣，但也不一樣。一樣的是，他們都是我最愛的兒子，不一樣的是，他們的個性和特質不同，我也用不同的方式，給他們剛剛好的愛與管教。現在他們才長成優秀的青少年，繼續當著我的榮耀與驕傲。
學測成績剛出爐，高三的長子有兩科考15級分，有三科考14級分，有一科考12級分，成績其實還算不錯。但跟他自己預期的有一點差異，面對個人申請或繼續拚分科，冷靜的他沙盤推演了一整天說：「媽媽！就算通過第一階，還有第二階的考試，所以我就把第二階的考試看成一起準備分科考試，這樣就不會心煩意亂了！」真是沉著的好孩子。
坦白說，現在學測成績出爐，面對要個人申請這條路，對家長來說是很陌生的，我們對孩子的期待，就是希望他能在嘗試與摸索中，盡量做最適合自己的選擇，但即便是念到不喜歡的科系，也不會毀了人生！因為只要持續探索與努力，保持前進的孩子，就是走在進步與優化的路上。
不要放棄你的孩子，分數是一種重要的參考﹔不要輕忽你的孩子，期待是父母對孩子的眼光，你怎麼認定孩子，孩子就怎麼做。把父母的鼓勵，變成孩子的行動力，這是我們對孩子的信任與祝福，讓愛，永不止息。
本文作者尚瑞君為作家、講師。2021、2022年博客來親子教養類年度百大暢銷書作家。
尚瑞君新書：《剛剛好的距離》/臉書專頁：《尚瑞君之愛傾聽解讀心》
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數位編輯：黃晨宇
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