學生媽媽抱怨:「現在的孩子跟紙糊的一樣,什麼都不能講?!」郭葉珍教授:「有時候單純祝福就好」

「叮嚀雖然是善意,但還有一種不信任對方的意涵。」

聽懂就好。祝福就好

學校通知要選下學期班級幹部了。

經過大一上學期的各種學校追殺資料,校運會與大型戲劇演出壓力下的統領全班,歆儒再度當選班代。

和學生吃飯時,我對歆儒說:「歆儒又被選為班代耶。」

開放性的陳述。沒有好,沒有壞,沒有意圖,沒有引導。單純的好奇歆儒怎麼看這件事。



歆儒說:「大家都好喜歡我喔。」
聽了歆儒的回答,我們都笑了起來。

看起來我們是被歆儒逗笑的,但我是打從心裡開心歆儒知道自己是一個被喜歡的存在。

有些人成長在一個不說「我喜歡你」的環境中,從來不知道自己被喜歡是什麼意思,也不知道被喜歡是什麼樣子。

歆儒一定是成長在一個會讓她感到被喜歡的環境中。所以不費力的說出「大家都好喜歡我。」

另一個開心是,我們是讓歆儒可以放心說出真實感受的一群。

如果歆儒需要擔心自己說出「大家都好喜歡我」會被打臉,或是解讀為這個人好自戀,她就不會放心的說出自己的感受了。

 

現在的孩子跟紙糊的一樣?


最近在閱讀選擇性緘默。先不說這個現象是不是一種病,我們碰到讓我們覺得不安全的人,也會選擇性不說。

我記得我有一次跟同事說:「我跟小孩子一樣如何如何…」

我同事鄙夷的說:「都什麼年紀了還說自己像小孩子一樣。」

從此以後我對我的同事就像個大人一樣,謹慎的選擇用語,甚至為了不被電而選擇緘默。

然而也有些時候,我們成為別人不想說心事的對象。

我記得有一次我去醫院急診看學生,她在籃球比賽時被人撞傷骨折了。

她媽媽對她說:「看妳這樣我很捨不得,妳要懂得照顧自己啊。」

學生大哭了起來:「我是被撞的,又不是我自己要去撞骨折,你為什麼要罵我?」

學生的媽媽說:「我哪有罵妳?我說我捨不得妳耶!」

後來學生的媽媽送我的醫院門口,嘆氣道:「現在的孩子跟紙糊的一樣,講什麼都受傷。我哪有罵她?」

我說:「或許她解讀『妳要懂得照顧自己』的意思是,『妳就是不懂得照顧自己所以受傷,這個傷是你自己招惹來的』」

學生媽媽說:「我哪有這個意思?她太敏感了吧?」

我說:「就有點像,妳騎車被撞,人家跟妳說,妳要好好照顧你自己一樣,妳會覺得她是好意的嗎?」

學生的媽媽好像有點懂:「喔。也是。又不是我沒好好照顧自己才被撞。那要不然要怎麼說?」

我問:「如果妳騎車被撞你會希望別人怎麼說?」

學生媽媽停了好久,其實我看了有點心疼,應該是從來沒有人用她喜歡的方式對她說過,所以她一時想不到。

好半晌,她才擠出:「可能會希望他說,妳一定很痛。」

我說:「對。這樣說就好了。妳說妳心疼很好,懂她一定很痛也很好,至於『妳要懂得照顧自己』,這句話就可以省略了。」

學生的媽媽說:「可是大家都這樣講啊,『妳要好好照顧你自己』。」

我說:「叮嚀雖然是善意,但還有一種不信任對方的意涵。」

學生的媽媽搖搖頭:「這麼複雜。」

我說:「你比比看這兩句:祝你順風和一路小心。哪一句話聽起來舒服?」

學生的媽媽:「祝你順風。」

我說:「對。我們講話就選祝福的話講就好了。『妳要好好照顧你』可以換成『希望你能早點不痛』。」

有時候我們的親人跟我們沒話講或是不跟我們講,可能是擔心講了不被懂,講了會被罵,講了之後,我們會變激動。

為了讓人願意放心對我們說,回應的時候聽懂就好,不需要叮嚀,不需要評論,不需要分析。


很單純的聽懂就好。祝福就好。


 


 

本站提供網路意見交流,以上文章屬作者個人意見,不代表未來親子學習平台立場
成為未來親子 Line好友,看更多教養好文及最新教育資訊喔!


未來親子六星會員超回饋 立即加入

延伸閱讀