不要把孩子「當成小孩看待」 ⇨什麼是對小孩子抱有「敬意」？
阿德勒心理學因暢銷書《被討厭的勇氣》而聞名。奧地利出身的精神科醫師兼心理學家阿爾弗雷德．阿德勒，因身為軍醫而體驗過戰爭的悲慘，並發明了獨特的教育理論及療法，希望培育出可以不靠獎懲、責備與暴力手段來解決問題的人。
其理論基礎在於「人人生而平等，不管大人或小孩都是對等的」。阿德勒的目標是希望讓小孩鼓起勇氣，培育他們有一顆能感覺到「我是有能力的」「我獲得大家認可」的心。
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對待孩子要「對等」
如果一昧要孩子遵從大人指令的話，只會造成他們依賴大人的習慣，永遠無法獨立自主。不要把孩子當成小孩看待，以對等的態度與他們相處，他們便會用自己的頭腦思考，培養出行動力。
要怎麼做，才能不把孩子「當成小孩看待」呢？
「分離」課題 阿德勒表示，父母有時候會以「絕對是○○比較好」「應該╳╳才對」之類的語氣對孩子說話，會出現這種行為是因為父母過度擔心，而插手干預孩子的課題。
然後，他表示父母的課題和孩子的課題「應該分開處理」，並把父母嘴裡說的都是為了孩子，其實是為了安自己的心的所作所為，稱之為「自我欺騙」。
孩子的課題，原本就應該讓孩子用自己的能力去解決。父母要試著信任孩子，如果小孩能自己解決問題，便能感受到自己是一個有能力的人。
對孩子的想法抱有「敬意」
小孩的視角與大人不同，也有大人所沒有的想像力，而且實際上，大人從小孩身上學到的東西出乎意外地多。
「父母比孩子厲害」的成見，無助於提升孩子的靈活思考力。雖說是小孩子的意見和想法，但大人不用太認真地聽，也不要當成沒聽到，重點是要懷著敬意，去傾聽。
讓孩子多開口說話，大人則仔細地聽他們說話，如此一來，孩子便能切身感受到「自己被認可了」，因而對自己的想法也能產生信心。
注意用字遣詞
跟孩子說話，要細心挑選詞彙，就不會變成命令和強迫孩子服從的口吻，那麼孩子衝動、鬧彆扭的機率也會降低。
大人要了解自己的情緒
如果大人對小孩抱有憤怒、不安、擔憂的負面情緒，會讓小孩心生害怕，被迫要聽從大人說的話。 負面情緒會催生出「要我說幾次你才知道」「別說了，請去○○吧」「一定是╳╳才對」之類的命令句，或是小孩沒有反駁空間的強硬話語，會強烈表現出「父母的地位在上，小孩的地位在下」的單向關係。
如果父母發現自己有負面情緒，可以換個地方平靜緩和，然後試著冷靜思考：「自己這麼做是不是只是在干涉孩子的課題？」「我能不能更貼近孩子的感受呢？」
摘自 加藤紀子《寫給忙碌父母的育兒百事：一本搞定，專家認證有效，對孩子最重要！》/ 先覺
圖片：攝影師：Ketut Subiyanto，連結：Pexels 數位編輯：艾瑞卡
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