文 / 王美霞（南方講堂創辦人）
《詩魂》是一本以唐詩為背景的奇幻小說，年輕的少年，透過穿越的想像，逡巡交織古今的場景，尋找詩魂殘留的魄氣，開啟一段詩句意境的奇航，喚回令人尊敬的詩魂，在書中探究幾個線索：
一、先有詩？還是先有境？
故事的主角本來就不擅長背詩、讀詩，那麼他為什麼會進入詩境呢？選擇五首詩，做為追尋的線索並且鋪陳奇想舞台，這五首解謎線索的詩句，有何玄妙的特色呢？推理的線索裡，哪些是「風景」的詩境？哪些是「故事」的詩境呢？
二、什麼是正？什麼是邪？
故事的正邪之戰，是寓教於樂的人格成長素養教育。〈瑤池〉的西王母、〈隴西行〉的龍兮行、嫦娥、〈採蓮子〉的喜蓮，誰是好人？誰是壞人呢？你認為他們好與壞的理由是什麼？
每一首詩的意境，被賦予精神，這些精神無形中讓每一個物件都有它的能量，我們應該心念正氣，讓法力救人呢？還是心念黑暗，讓法力變成不可控制的暴力？讀詩的時候，如何把邪氣轉成正氣，讓生命變成雙贏的共好呢？
三、我們應該穿越任意門嗎？
書中提到：詩境之間的護屏鎖是不可以隨便打開的，詩境有詩境的規則，不應該來去自如，踰矩的法力可以穿梭詩境的護屏，但同時也會消耗穿越出走的人的體力與元氣，導致疲憊潰神，結果，反而傷害自己的生命。所以，如何本分做事？護屏鎖是不是很像我們生活中的尊重與秩序，我們應該如何本分做事、認真待人，讓人與人之間有著完美的詩境呢？
四、負能量退場
詩句中有愛情、有友情、有正義、有修身處事，但，也有〈瑤池〉裡西王母盼望的失落、〈嫦娥〉詩的孤獨哀怨，甚或〈隴西行〉對於戰爭、死亡的控訴與憤怒；詩魂是詩境的正面能量，龍兮行則是詩中黑暗陰氣，正邪是對立，而且同時存在的。所以，當我們無法避免守護詩魂是仰賴聰明才智？如何讓自己避免沈浸在這些負能量裡呢？讀詩要掌握正向的詩魂，那麼做人做事，怎樣才是迎向陽光的正能量生活呢？
五、破碼關鍵在哪裡？
故事中聰明的儀萱可以完全熟背詩句，善用推理，妙解詩意，從五首詩句找出破碼的關鍵；但是，完成找回詩魂的神聖任務的卻是柳宗元，為什麼呢？柳宗元有著無比勇氣與堅持的毅力，而且他更是一位積極、有行動力的人，可見，守護詩魂是仰賴聰明才智？還是越挫越勇、永不放棄的態度呢？
破解詩境的特異功能在哪裡呢？從別人身上借來祕笈與法力嗎？看來可能都不是喔。柳宗元運用詩句中的「隱身薇」、「暖玉」干擾龍兮行，這是他的創造力與變通能力。儀萱雖然沒有進入詩境的法力，但是，她的外套一樣可以抵擋邪惡，可見不是所有能力都得來自法力，每個人都有屬於自己的特殊能力，天生我材必有用，關鍵法力在自己。
六、讓詩魂因愛迫降
詩魂可以穿梭在每首詩的意境裡，也會守護每首詩的意境，只要進入詩的意境，在詩境中穿梭，就能找到詩魂。詩魂說：「你怎麼來的，就怎麼回去。」因此，只要願意用心、用愛去讀詩，每個人都會擁有打開這個「開關」的任意門的。
蘇格拉底式的問答教學隨身包：
1、你曾經背過哪一首詩？
2、為什麼故事中的柳宗元可以進入詩境？
3、儀萱不能穿梭詩境的原因為何？
4、喜蓮的「蓮子」，為什麼可以穿梭詩境？
5、喜蓮為什麼會形成負能量？
6、如果你是詩魂，你會賦予喜蓮穿梭詩境的法力嗎？
7、龍兮行為什麼可以摧毀詩境？
8、為什麼〈江雪〉的簑笠翁臨死不放釣竿？
9、為什麼〈瑤池〉西王母娘娘變成成惡女？
10、柳宗元從不會背詩到後來成為背詩高手，開竅的關鍵是什麼？
作者：陳郁如
繪者：蔡兆倫
出版社： 親子天下
出版日期：2016/06/03
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