主題式教學12：手作光控燈〉知識不僅有趣，還能解決生活中的難題

「我無意間看到一支短片，一個就讀美國女子學校的小女孩，她很愛閱讀，常常晚上熬夜偷看書，但是開燈怕被宿舍老師發現，於是她利用身邊的廢材製作了「書籤燈」夾在書頁中，每次都能從上次看的地方接下去，還能有小範圍的照明不至於被老師發現……知識不僅是有趣的、也應該可以解決生活上的困難，於是我將數學教學的經驗融入燈的創作，設計出『光控燈』課程，」數學老師王馨苓解釋她課程設計的初衷。

有數學幾何，還融入歷史社會知識

「手作光控燈」的主體「摺紙燈」，融入數學幾何的觀念，從幾何的認識、六面體、八面體、甚至二十面體，在摺紙燈的過程中可以...