打擊學習熱情的十大地雷!

父母和老師常在求好心切時,會忍不住說出一些令青春期孩子產生反感的激勵話,其實孩子不一定能夠理解家長的「激將法」。有時反而會打擊也想認真但一直找不到方法的好孩子,過多的嘮叨或批評只會讓孩子失去自信或產生放棄的念頭。無論對待孩子或家人都要鼓勵多於批評,不要小看語言的力量!

暑假某一天,七年級的家豪陪妹妹來親子館上課,帥氣的男孩突然問:「老師我可以問個問題嗎?您覺得我要怎麼做才能怎樣讓媽媽高興一點?我常把媽媽弄哭,但是我真的希望她開心。」

   

「你看起來很好,是最近常會惹媽媽不開心嗎?我剛剛就發現你照顧妹妹和其他小朋友的樣子好細心,心裡還在想:有位善良又有愛心的大哥哥真好。說說看,你發現媽媽遇到什麼情況會不開心嗎?」

   

「她常會因為我的事情而生氣。學校老師常為了我的成績不夠好跟媽媽抱怨,她就會更傷心。我知道媽媽很累她太要煩太多事情了,爸爸工作太遠很少回來,都是她一個人照顧我們的,所以我希望能讓她少擔心一點。」

     

家豪說自己的成績時好時壞⋯⋯「我也想要專心讀書考試分數更好,可是有時候就是覺得靜不下來。」從孩子的談話可以看出他真心想改變,希望能夠讓媽媽和學校老師看到自己也想有好成績。

 

「老師,您覺得我那裡有毛病嗎?」

 

「一點也没有毛病,你很正常,像你這樣的學生很多的,你會想在背書的時候起來走一走對嗎?我來跟媽媽商量,讓她同意你在自己房間背書時可以散步走來走去好不好?」男孩驚訝地猛點頭,遇到知音一樣的開心。
   

原來媽媽就是批評他不夠認真、學習態度不佳,但是他是真心想要認真讀書。談話過程家豪經常轉動脖子,可是聊天的過程從容穩定,思慮清楚而且對答有禮,顯然是真心想改善問題才會主動和陌生的老師談話。

   

 

禁止運動的籃球隊長
   

其實家豪說話時的小動作過多,感統失調的外顯行為很清楚,所以學習問題背後的原因很明顯。這孩子需要更多的感覺運動刺激否則就會坐不住、背書時也可能會搖頭晃腦,讓人看起來就是一副不在意的樣子。深談後更發現:家豪在小學時還是學校的籃球隊長,可是升到中學後,學校没有體育課了,放學後更被強迫做超量的功課。「老師覺得我們不能浪費時間,要把時間用在努力學習。」孩子長時間坐在書桌前實際上分神的時間很長,注意力並未集中,大人若用錯誤的觀念,強迫孩子進行違反專注力的苦讀法學習,只會造成反效果。

   

青春期的孩子需要大量的運動,當今大陸的學生還在升學壓力強大的狀況中,學校停掉體育課用來上英文或數學等主要科目的情況很普遍。因此像家豪這類運動型的學生特別需要分段學習,家長若能同意讓孩子在房間背書時能站起來走一走,寫作業時每隔五十分鐘就休息十分鐘,學習效率就會比長時間坐著不動更好。

   

父母和老師常在求好心切時,會忍不住說出一些令青春期孩子產生反感的激勵話,其實孩子不一定能夠理解家長的「激將法」。有時反而會打擊也想認真但一直找不到方法的好孩子,過多的嘮叨或批評只會讓孩子失去自信或產生放棄的念頭。無論對待孩子或家人都要鼓勵多於批評,不要小看語言的力量!

 

[家庭教育未來趨勢]﹣4避免打擊孩子的熱情

 

大人最常打擊孩子學習熱情的十句話:
 

 

Photo:Agustín Ruiz, CC Licensed.

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