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要孩子學獨立，父母該做的就是對他放心；請支持與鼓勵孩子利人與自立的行為

想把孩子雕成一個可以勝任群體生活的個人，就要讓他自己跟社會進行碰撞，跟人群多接觸，學會照顧自己，學會觀察環境人事物的變化。這些與人接觸和學習的事，孩子每天都需要進行與更新，不是父母插手或干預，孩子就可以學會。
小時候，父母忙碌於生計，是哥哥姐姐帶著我們一起走路上學，然後，我再帶著弟弟妹妹走路上學。在這相伴上學的路上，手足的情感在傳承；親情的美感在體現。那時，要經過一片又一片的稻田，走走停停的，大概要花上半個鐘頭。而你小時候，是怎麼去上學的？
 
我的孩子們很幸運，他們念的幼兒園和小學，一個在社區的右手邊，另一個在左手邊，兩所學校，依孩子的腳步來說，都不超過三百步，所以當然是，走路上學。
 
長子念小一時，幼子也進入幼兒園念中班，那時哥哥七點多要上學時，弟弟還在睡覺，我跟哥哥就手牽手走路去學校。我們會在路上聊天，玩語詞接龍，背唐詩，那充滿幸福聲響的盈盈笑聲，現在想起來還是滿滿的幸福與甜蜜，陪伴孩子進入學校前的時光，很美好，對不對？到學校後，我會抱抱孩子，告訴他注意安全，認真學習，放學後媽媽會接他回家。擁抱可以穩定孩子的心緒，讓孩子知道你會準時接他回家，他就比較不會有分離焦慮。
 
這樣持續一年多的愉快上學體驗，卻因為先生要去新竹上班而有些改變。先生要在八點時，從竹北搭公司的交通車去新竹，所以他六點半先去健身房運動。運動回來後我送長子去上學，但有時他晚回來，就會讓我們去上學的路上有壓力，因為擔心弟弟起床沒看見家人。
 
愈擔心的事，往往就會愈容易成真，莫非定律，一向神準。
 
那一天，送長子去上學前先生還沒運動回來，回程進入社區大門，就聽到孩子的哭聲，直覺是幼子在哭，我火速跑回家，從一樓車庫直衝三樓房間，一路說著：「弟弟，媽媽回來了！」
 
在三樓房間的弟弟，一邊抽抽噎噎的哭著，一邊在換著外出服，我抱著他跟他說：「弟弟，對不起，媽媽回來晚了，不知道你已經睡醒了！」弟弟情緒恢復穩定後說：「我起來發現媽媽不在，就想說沒關係，爸爸一定在，結果跑到爸爸房間，發現爸爸也不在，就傷心的哭了，哭了一會，就想去找媽媽，所以回房間換外出服了。」
 
我又抱抱弟弟說：「弟弟，對不起，還好你沒有跑出去，這樣太危險了！媽媽一定會回來的！你要在家等媽媽或爸爸，不可以自己一個人跑出去，知道嗎？」你是不是也經歷過這樣的煎熬？忙著去接送一個孩子，還牽掛著在家睡覺的孩子？多撕裂媽媽的心？恨不得自己可以變出無數個分身？
 
中午接哥哥放學，跟哥哥分享了早上弟弟的事，沒想到，走回到家，哥哥跟我說：「媽媽，您明天不用送我上學了，您在家等弟弟起床，我已經長大了，我可以自己走路上學！」聽哥哥說完話，我的眼淚，差點掉了下來。
 
他可以自己走路上學嗎？他才小學二年級耶？這樣真的安全嗎？我可以放心嗎？還有沒有其他，更兩全其美的方法？
 
一連串的問號在心中打著鼓，把我的心打得七上八下。但我冷靜一想，我要先謝謝哥哥的貼心，再要謝謝他對自己的自信心，而我該做的，就是對他放心。
 
我抱著哥哥說：「哥哥謝謝你，願意體貼媽媽和弟弟，也願意相信你自己可以安全的走路上學，媽媽也相信你一定做得到！ 」
 
相信他做得到，信任他，就是對他放手的第一步，孩子都有勇氣，有信心的敢放開牽著我們的手，我們還有什麼理由，阻止他的成長呢？要孩子學獨立，要先支持與鼓勵孩子，利人與自立的行為。
 
在教養的路上，父母一直要面對的，就是放手讓孩子獨立。從孩子自己餵自己零零落落的吃飯；自己站起來跌跌撞撞的學走路；自己幫自己歪七扭八的穿衣穿鞋，到自己形單影隻的去上學，這些都是一步一步慢慢學會的，你還記得他的成長過程嗎？我們不可能什麼事都幫孩子做好、做滿，然後到他十八歲要到外地念大學時，你突然跟他說：「孩子，你已經是個大人了，請學會照顧自己，好好活下去！｣成長，不是變魔術，也不是天方夜譚。如果，父母一直不肯放手，又怎麼能怪孩子長不大呢？
 
 
成長，是日積月累在進行的雕刻工程。

想把孩子雕成一個可以勝任群體生活的個人，就要讓他自己跟社會進行碰撞，跟人群多接觸，學會照顧自己，學會觀察環境人事物的變化。這些與人接觸和學習的事，孩子每天都需要進行與更新，不是父母插手或干預，孩子就可以學會。
 
我們給孩子支持，給他鼓勵，給他足夠的愛和溫暖，孩子的人生是孩子自己的，而我的人生才是我的。讓孩子跟我們，在愛與溝通的雙向交流下，穩定、安全、健康，而快樂的成長，可以互相安慰和加油打氣，為彼此的人生，都留下美好的祝福與回憶。
 
用心陪伴孩子成長，只是我們人生的一部分，並不是全部。我們也該把眼光和心思，多放一些在自己的身上。當你快樂了，散發給孩子的，才會是快樂的能量。
 
當孩子出現利人與自立的想法和行為時，不管是要自己上學，自己去買東西，幫助別人等，一定要支持他、鼓勵他，或是陪著他再多練習幾次，千萬不要打擊他、不相信他，說他還太小，做不到。
 
孩子要建立自信心與自立的行為，需要父母的支持來成全，讓他對自己更有信心，也更有能力，才可以做得更好。要常常對孩子用支持的肯定句，而不是因為過度的焦慮和擔憂，給他一堆的不要和否定。當孩子自己能做的事，父母就不要再越俎代庖，只有對孩子信任和放心，孩子獨立的路，才會穩健地走下去。
 

※延伸閱讀
你家小孩獨立嗎？「直升機父母」已進階為「割草機父母」３項指標檢視你是哪一種？
https://gfamily.cwgv.com.tw/content/index/4649

放手 從不過度干預孩子的學習開始
https://gfamily.cwgv.com.tw/content/index/10833

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數位編輯：黃小羽
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