中學生 學習

校園裡教國英數，也要學情感怎麼抒發和表達，王勝忠老師用流行歌曲，教修辭與寫作，大受學生好評

• 作者： 王勝忠

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• 語文學習
• 校園現場
• 中學生
• 情感教育
• 課程設計

李崇建：在閱讀時停頓，利用幾分鐘時間，當一個創作者！這樣的閱讀方法具有創造性，對寫作也有很大的幫助

• 作者： 李崇建

• 親子
• 親子教養
• 中學生
• 寫作教學

李崇建：想要打破孩子的寫作僵局，從寫一篇「爛」文章開始！

• 作者： 李崇建

• 親子教養
• 中學生
• 名人經驗
• 小學生作文
• 寫作文

拿走手機、提升成績》手機對孩子的影響超乎大人的想像，縱容孩子使用手機是在害他

• 作者： 德斯・韓森

• 生活教養
• 親子溝通
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• 親子教養
• 智慧型手機
• 教養好方法
• 教養現場
• 3C

教育教養都是「陪孩子走一段」，下雨時我們可以為孩子撐把傘，而向前走的還是孩子自己，生涯決定也應該自己

• 作者： 簡單老師

• 自我成長
• 生涯探索
• 108課綱
• 教育學習
• 家庭生活
• 中學生

孩子的功課總要大人「幫忙」？孩子的學習是自己的，大人的介入要懂得設下界線

• 作者： 雙丁麻麻

• 親子關係
• 親子教養
• 家庭生活
• 教養好方法

「要怎麼知道讀書以後有沒有用？」雙丁麻麻：讀書有沒有用，取決於你對讀書的態度

• 作者： 雙丁麻麻

• 家庭關係
• 親子教養
• 家庭生活
• 教養好方法

「媽媽，你以前會覺得讀書很快樂嗎？」當孩子說讀書好難不想讀，請先同理他的辛苦，再幫助一起找到快樂學習的方法

• 作者： 雙丁麻麻

• 親子教養

延後上學時間孩子只會更晚睡？王勝忠老師：讓孩子學習對自己負責，師長、孩子彼此互助，素養教育才會落實紮根

• 作者： 王勝忠

• 自我管理
• 親師溝通
• 108課綱
• 教育學習
• 中學生
• 班級經營

傳統的背誦與抄寫只會讓學習倒退》作家諶淑婷：這世界很大，孩子不應該被關在小教室裡控制與糾正

• 作者： 諶淑婷