許多孩子會說:「我是I人」為自己不擅於社交找理由。
愈大的孩子,愈容易在學校出現適應困難。
可是,愈不練習如何教到朋友,愈不知如何社交,久而久之,大家都有了自己的小圈子了,要去加入別人的小圈子,更困難,於是,不知不覺成為班上「不重要的存在」。
這世界,有我沒有,好像都沒差。找不到活著的價值。
若足夠幸運,好不容易遇到一個同學,願意跟自己說話,雖然個性不合,興趣不同,但自己也沒什麼選擇,只好跟對方當朋友。
在人際關係中,我們的孩子委屈、討好、害怕拒絕、害怕對方生氣,因為不具備社交能力,所以沒有選擇的餘韻,孩子不敢冒險建立自己的底線,允許不被尊重的對待,因為,有惡質朋友,總比完全沒朋友好。
被我們當寶的孩子,卻在跟同儕相處中,貶低自我價值。
我在演講中,不斷強調從小開始協助孩子建立社交技巧很重要,尤其愈不會社交的孩子,更需要大人引導孩子社交技巧,但...其實很多大人,自己也不會社交...。
但要怎麼做呢?
法國圖文書《好好交朋友,找到真正的超級好麻吉》,非常適合跟小學階段的孩子一起共讀。
書以圖像式方式呈現,內容有點無厘頭,孩子跟大人一起共度這本書的時候,不會有防衛感、覺得被說教。 (相關閱讀:寓教於樂不說教,爸媽可以利用故事溫和、堅定的引導小孩邁出成長的步伐)
當孩子放下戒心一起共讀,可以藉由書中討論的主題,衍伸跟孩子討論社交技巧,例如詢問孩子:「對你來說什麼是真正的朋友?」、「如果你生氣朋友的時候,你會怎麼做?」、「好朋友常常取笑你,讓你不舒服,你覺得這算真正的朋友嗎?」等等,幾乎各種交友面向,都可以透過書中內容,全面探討到。
這系列有三本書,除了《好好交朋友,找到真正的超級好麻吉》外,還有《好好說話,到哪都是人氣王」以及《好好溝通!為什麼全宇宙的爸媽都這樣?》。
夠多朋友,才有選擇的餘韻,拒絕有毒關係,讓自己好好被對待!
(圖 / 好好交朋友)
原文出自: https://go.cwgv.tw/7hgumg
越嚴肅的議題,越要幽默學習!
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Photo:photoAC , CC Licensed.
內文圖片:小天下
數位編輯:陳妍羽
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