前天我跟大女兒的老師聊天，他說他很重視一件事。他常跟學生說：當你們在課堂上完成一項問題，不用一直舉手說我完成了！因為每個人的速度不同，我們是在上課，而不是比賽！
我超喜歡這位老師的教育觀念。因為有時學生很想表現，反而給速度比較慢的學生造成壓力。比方說，小時候一些同學的功課比我好，他們在上課時間發揮的機會比我多！我就常常在想是不是自己真的太爛！
所以跟大女兒的老師聊了之後，特別欣賞他的觀念。他完全把課程變成一個輕鬆學習的環境，而不是在比誰比較厲害！而且他說，有時候一些學生很快學習，但是他們不一定能持續下去。也有不少學生需要多一點複習，多一點鼓勵。但是長期來說，有時這種學生的學習更穩定。所以他很不想要自己的課讓學習慢的學生很有壓力。
這位老師真好，現在有些家長想要孩子盡快學習，越快學越好，學習超前！但這不一定是好事。每個人的個性不同，我們父母必須要按照自己孩子設計不同教育方式，連我大女兒跟小女兒的學習速度跟表現也不同。每個人是獨立的個體！因此所有父母都要好好分析跟觀察自己孩子的學習過程。請不要急，這不是比賽，而是真正的教育！
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照片提供：吳鳳
數位編輯：陳妍羽
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