我有三個孩子，成長過程中，遇到的問題五花八門，但總的來說，脫離不了《少年遇見薩提爾》書裡七個章節的七種成長困惑：學習、聽話、自律、失敗、虛偽、逃避、計較。
書裡的主角，少女蘇絲帶著七種困境向園丁求救，園丁沒有給出答案，只是送出一個又一個帶著「薩提爾之心」的故事。
關於成長的困惑，跟大家分享一個故事。
有一年，我們全家搭火車去平溪線小旅行，路邊有一個玩具小攤位。三個孩子一看到玩具，立刻圍了上去。老闆窩在角落，遠遠看著。一開始以為是天冷不想動，後來才發現他行動不便。我隨手拿了一副撲克牌問老闆：「這有什麼功能？」
老闆看了看價錢，然後說：「這副撲克牌不便宜，肯定有特殊功能。」這不是廢話嗎？隨後，我又拿了幾個玩具問老闆。老闆的答案都是答非所問，但離奇的是──最後我全買了。原因在下一個故事裡。
升上五年級之後，二女兒的課業變多，牢騷也跟著變多。某次，女兒問我：「爸，你老實說，讀書辛不辛苦？」女兒不是讀書的料，她在學習方面很容易受挫。
我說：「很辛苦。」
女兒又問：「跟你的工作比起來呢？」
我說：「讀書比較辛苦。」
女兒眼裡泛著淚光：「我很開心你這麼說。」
我問：「為什麼？」
女兒說：「因為我們老師都說，長大後的工作才辛苦。」
我說：「不對，你的老師說錯了，長大後的工作很快樂，因為那是我們自己的選擇。」
女兒聽完，這次眼底帶著笑意，重複了剛才的話：「我真的很開心你這麼說。」
那個當下，我接住了女兒的情緒，讓她知道未來充滿希望。然而情緒是一時的，今年才小五的她，距離自由的未來，還有很長一段時間。如今的她，打個比方，就是一個行動不便的自由人──思想自由，但學習處處受限。這樣的孩子該怎麼辦？
她得自己想通，才能在不自由的學習路上，繼續往前走。後來，我問女兒，還記得平溪線的玩具攤老闆嗎？女兒點頭。隨後，我告訴女兒，老闆的故事。當時的老闆，一邊答非所問，一邊說起了自己的故事。
三十九歲之前，老闆是個行動自由之人。但三十九歲之後，因為腦瘤壓迫，所以半身癱瘓，生活起居無法自理，於是被父母送到療養院。
老闆說，在療養院幾乎就是等死，於是他拚死爬出來，現在跟著姐姐住。眼前這個攤位一個月五千，是姐姐幫忙付的，他只能靠賣玩具養活自己。生意不好的時候，姐姐再資助他一些。
他已經在這裡待了四年。生意不好的時候，他會想起療養院，那個只能靜靜躺著，像死了一樣的墳場。他好害怕、好害怕，有那麼一天，姐姐再也幫不了他時，他就必須回到墳場，靜靜的躺著，像死去一樣的躺著。
正是因為老闆的故事，我買了他的玩具。我問女兒：「像老闆這樣行動不自由的人，該怎麼辦？」女兒沉默了。我說，他得立刻、馬上，一刻不停留的奔跑起來，才能不躺下來。
女兒啊，關於人生，關於學習，你和玩具攤老闆一樣，都必須在不自由裡找自由。爸爸的答案只能讓你懷抱希望，無法帶你離開現場，只有你才能改變自己。
《少年遇見薩提爾》這本書裡，有許多故事，最多的就是「行動不便的自由人」的故事。你遇到的七大困境，都有人經歷過，他們已經找到自己的答案了。現在，輪到你出發去尋找了，先從故事開始。
心理學家海德特（Jonathan Haidt）說：「人腦不是邏輯處理器，而是故事處理器。」從來都是故事影響人，而不是道理說服人。
女兒啊，相信自由的未來，很好；但能夠改變不自由的現在，最好。
薩提爾推手李崇建X金鼎獎作家甘耀明，獻給少年，改變一生的薩提爾對話
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青少年叛逆，因為他們困惑；
青少年成長，因為有良師引導。
讓薩提爾大師，成為少年的人生教練。
讓孩子發現，自己就是最強大的救援，自己就能改變一切！
Photo：PhotoAC , CC Licensed.
數位編輯：陳妍羽
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