最重要的小事——陪伴孩子一同成長 親子共讀收穫滿滿

有些不懂的地方我會請媽媽跟我一起討論,或是邀請同伴同學一起探討,這樣既可以相互討論,又可以增近感情,真是收穫滿滿。

文/Celia 

我剛收到這本書時,覺得這也太厚了吧! 

密密麻麻的字小孩會愛嗎? 

這種書要給孩子看,我應該會被他抱怨到死吧? 

出乎我意料,孩子看一眼封面居然覺得有趣,內容先用故事闡述一個現象後,在下方連結原理的介紹與解說,孩子跟我說原來……是這樣的原理呀! 

媽咪,你知道嗎?拉鍊可以密合我想好久都不知道,書裡說的好清楚,原來是這樣的……。 

沒錯,只要打開書,我就會一直聽到類似這樣的聲音。其實,媽咪我的物理很差,每次跟他共讀時,都是透過孩子的理解後,反倒教會了我物理。 

我深深覺得這本書是讓孩子不害怕物理的第一步,雖然原理的解說有些深度,但透過圖片與例子的學習(甚至動手拆解相關的物件),就會發現「物理」其實離我們不遠的。 

 

以下是我的孩子(國小六年級生)對於閱讀這本書的感想:

暑假時,我收到《科技的奧秘》,當我一拆開書,就看見吸引人的封面,翻開書後,發現裡面的圖畫既生動又有趣。 

但有些內容因為文字的描寫難以理解,這時我會看看文字旁邊的貼小插圖來了解科技的原理,例如槓桿原理,起初我對槓桿的了解不深,看了這本書才了解槓桿在生活中的應用真是太廣泛了;雖然文字已經清楚的解釋了原理的部分,可是我還是有些想不懂,這時透過書裡的小插圖,我便學會了支點、施力點、抗力點在不同的生活應用中是不相同的,但它們卻都是應用了槓桿原理,真是太神奇了! 

但,有好幾個部分的內容真是太燒腦了,所以我還會請媽媽跟我一起討論,或是邀請同伴一起探討,這樣既可以相互討論,又可以增近感情,真是收穫滿滿。 

 

符合108課綱!學校、家庭必備的經典百科《科技的奧祕:從螺絲釘到機器人的原理大透視》 >> http://bit.ly/30jSmDT

 

Photo by Daria Shevtsova from Pexels

數位編輯:吳佩珊

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