最近跟一位台灣的藝人爸爸出外景。因為他也有孩子,所以我們倆個爸爸就開始聊爸爸經、還有屬於自己的教育方式。
我朋友是位個性活潑、思想開放的爸爸。他說:『他覺得孩子最需要的是玩遊戲的空間,不需要太早逼他們上正式的課』(我非常同意)世界著名的芬蘭教育也希望孩子先享受他們的童年,而不是馬上準備好履歷表!
他說:『現在很常看見爸媽不斷的誇獎自己孩子怎麼樣、怎麼樣的,尤其是某些好成就或好成績。比方說,一個爸爸說我孩子剛好英文比賽得獎,另外一個爸爸說,我孩子鋼琴課剛好進階到下一個程度!』結果整個聊天內容就是互相炫耀。其實為孩子驕傲很正常,但是若過度比較,孩子們也會受到不好的影響。
我反問朋友:『有這麼誇張嗎?』他說:『絕對有』。因為他認識很多這種愛比較的父母,孩子幾乎每天在上課、晚上很晚回家、每天有很多功課、要學的東西很多!最後孩子失去對學習這個過程的興趣。
其他孩子開心玩遊戲的時候,這些被家人逼去上課的小朋友,很可能會愈來愈憂鬱、不快樂。
父母們群聚在一起時,要特別注意這種不斷誇獎自己孩子「成就」的行為
其實最好是交流正面的經驗與資訊,而不是企圖讓對方覺得自己孩子『很優秀』。
我一直覺得一個人不要過度誇獎自己跟孩子。如果一個人夠厲害的話,其他人都會主動來誇獎。而且被誇獎之後,也要教孩子們謙虛的反應。
我相信所有的爸媽都希望自己孩子成功,但若陷入『比較』與『炫耀』的模式中,過了一段時間,小朋友很快就會覺得自己像是爸媽比賽用的道具。
學習這個過程中最重要的是引發孩子的『興趣』,而不是達到父母要的『結果』。
在土耳其我們說:『把孩子當成賽馬一樣在準備未來』也許孩子很會比賽,但是除了比賽之外,什麼都不會!
今天爸媽的炫耀暫時讓父母覺得很有面子,但最後出社會之後,才會發現一切都不一樣。搞不好每天在公園玩樂的同學還更成功!
我們絕對是孩子最常模仿的對象!家長要從自身做起,在生活日常中從小培養孩子的家教、品格!
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數位編輯:吳佩珊
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