中和高中紀錄片教學 觀景窗內外都是驚喜

高中生們在紀錄片課中,透過手機拍出的影像,他們向外觀察世界,向內關照內心,上課過程帶領著師生共同成長。

高中生們在紀錄片課中,透過手機拍出的影像,他們向外觀察世界,向內關照內心,上課過程帶領著師生共同成長。

 

「把兩個事件交叉剪接,讓人看到你想表達的『情緒』。」站在電腦教室講台上的高子珺老師,交辦未來兩週要進行的作業。

 

這裡不是大學電影或傳播科系的課堂,而是新北市立中和高中的紀錄片課。課名「我的聲音、我的觀點」,點出課程宗旨:紀錄片是有觀點的影像、有影像的觀點。


地理科教師高子珺去年參加新北市紀錄片種子教師營,把指導學生地理田野調查的過程,拍成作品《消防栓哪裡去》。結訓後,她在校開設高一紀錄片特色選修課,目前...

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本篇文章出自第期未來Famiy雜誌