「我的頭腦為什麼這麼差？」我總是被這樣的想法困住。只要成績不理想，我便開始怨天尤人，先是怪自己不夠聰明，接著怪父母的遺傳、怪父母的學歷，甚至心想：「為什麼沒有哥哥或姊姊教我？」、「那個成績好的同學眞幸運，一定是天資聰穎」。我對自己感到鬱悶，一股強烈的挫敗感令人喘不過氣。儘管如此，我還是無法放棄。因為在國中時期，是「課業」才讓我找回存在感，證明自己不是無用之人。除了讀書，我好像沒什麼値得驕傲自誇的；把課業顧好，對我來說是最迫切的生存手段。
內心焦急萬分、煩躁不已的我，終於開始尋找出路。「那些連一題都沒寫錯的人，到底是怎麼讀書的？」說來也巧，當時我的座位，正好和一個成績優秀的同學相鄰。一點也不誇張，某天我直接停下手邊的進度，開始觀察他的讀書方法。
當時，我第一次注意到所謂的「錯題筆記」。現在回想起來，這種技巧或許沒什麼，但那時我雖聽過這個名稱，卻從沒見過有人實際執行。在那個年代，大學修能滿分的人，還會把自己的錯題筆記集結出版。經過觀察後，我發現成績不錯的同學，幾乎都會製作「錯題筆記」。起初我不明白，為什麼要花那麼多心力去訂正，但後來想想，這樣的方式的確有其道理。
讀書時，如果只看自己懂的部分，實力怎麼可能提升？必須把答錯的、也就是那些原本不懂的知識重新釐淸，成績才會進步，不是嗎？如果只是貪圖輕鬆，一味地複習早已掌握的內容，分數絕對不可能再往上突破。
你知道當時的我是怎麼讀書的嗎？我幾乎像鬼打牆一樣，本能地只讀自己會的部分；至於不懂的內容，讀了總是會頭痛，所以乾脆直接跳過。這種做法，就像是去超市採買，卻永遠只拿常吃的那款泡麵。事實上，人類如果不刻意控制，就會一直走向熟悉的路，因為我們的大腦天生就是如此運作。
還有一個更大的問題，那就是我碰到討厭的科目，總是會想方設法迴避。明知道不該這樣，卻還是忍不住放任。因為討厭，所以刻意不讀；因為刻意不讀，所以成績很差；成績越差，內心就越抗拒─我陷入了這種惡性循環。
相反地，那些成績優異的同學，會反覆琢磨自己做錯的題目，哪怕過程既枯燥又乏味。為了能集中處理這些錯題、增加複習的次數，他們才製作出所謂的「錯題筆記」，當時的我感受到巨大衝擊，雖然還沒摸淸楚讀書的訣竅，但觀察這些成績優秀的同儕，卻深刻體會到一項事實：我的讀書方法極待修正。我一心只追求「坐在書桌前的時間」，卻從未思考過如何提升實力。
除此之外，他們通常是「有計畫地讀書」，而我非但沒有計畫，甚至是隨手抓到什麼就讀什麼。坐在書桌前，突然想到：「今天來寫點數學吧？啊，數學題本忘了帶，那改成讀國文！」特別是針對校內考試，我完全沒有任何應戰策略。這種毫無章法的讀書習慣，到了高中完全行不通。那時，我才意識到自己從頭到尾都錯得離譜，必須在還來得及補救之前，盡快找到正確的讀書法。
當時，我發現學霸都是用各種高效率的方法在讀書，內心受到巨大衝擊，於是決定將所有的祕訣都記錄下來。我開始用筆記本整理出自己領悟到的讀書技巧，那本筆記最初並不是為了我自己而寫，而是打算教給弟弟的經驗談。
小時候的我非常疼愛弟弟。我們倆相差五歲，國小時，我自己的課業一塌糊塗，卻還是一邊訓斥、一邊教導念幼兒園的弟弟。那大概是我人生中的第一次「教學」經驗，或許現在從事教育工作，也是受了那段時期的影響。
言歸正傳，在那本讀書筆記裡，我寫下了所有對學習的體悟。當時我唯一的信念，就是別讓弟弟再經歷一次我走過的冤枉路，所以在讀書筆記裡，我只收錄自己實踐並驗證過的有效方法。不知不覺間，我就像寫日記一樣，一頁一頁地把讀書筆記塡滿。
「這次數學模擬考，我試著從後面最難的題目開始寫，效果意外地好！上次考試我徹底崩潰了，但這次我穩住心態，發現先解後面的困難題，比從第一題開始寫還要順。雖然難題不一定能馬上解出來，但看過一遍後先跳去寫別的題目，等過了一段時間再回頭看，反而會突然想到解題的切入點。
此外，困難的題目通常都排在後面，如果留到最後才寫，常常會因時間不夠而手忙腳亂；先看過一遍的話，反而更能從容地應對！只要多練習、熟悉這樣的節奏，大考時一定會有幫助。總之，關鍵還是在於『不畏縮，保持平常心』！」
就像這樣，從考後心得到「精神渙散時該做什麼」、「不想讀書時怎麼辦」、「考前最後一刻該看什麼」，哪怕只是細小的瑣事，我也盡量詳細地記錄下來。像這樣逐一記錄下來，就不容易忘記，也可以根據科目或不同情境進行分類。
尤其是「考前衝刺的注意事項」，務必要另外集中整理。在進入考場前隨手翻一翻，眞的會有意想不到的幫助。你以為期中考犯過的錯，期末考就不會再犯了嗎？別天眞了，錯誤總是會不斷重演。
「粗心、粗心、又是粗心！拜託別再粗心了！這不只是筆誤，而是實力。不，可能比實力還更重要。為了多答對一題，我讀書讀得像狗一樣，結果一粗心就丟掉兩題的分數，我簡直成了『狗聲泰』，多冤枉啊！只要我不粗心失誤，就能拿到最高分！」
為了呈現心中的迫切感，我在記錄時甚至夾雜了一些粗俗的字眼。你們能想像當時的我有多粗心、多常犯錯嗎？後來，我乾脆為此單獨製作一本筆記，也就是現在廣為人知的「粗心筆記」。顧名思義，裡面只收錄我犯下的「失誤」。一點也不誇張，這本筆記可謂救了我一命。
隨著經驗累積，我也逐漸摸索出翻看「粗心筆記」的最佳時機。對我來說，最有效的時間點是在考前那一刻，因為失誤多半源於注意力與習慣，並非事先準備就能完全避免。根據我的經驗，考前翻一翻粗心筆記，心裡會立刻警醒，讓精神瞬間緊繃，也就不容易重蹈覆轍。
到最後，我甚至還加碼製作了「驚嘆筆記」，某些困難的數學題，往往會有好幾種解法，有的題目只要選對切入點，就會簡單到令人驚嘆。每當我發現這種解法，就會特別把它記錄下來，而那本筆記，成為了讓人拍案叫絕的解題寶庫。
那些原本為了留給弟弟的讀書筆記，反而對我產生了莫大的助益。無論是哪一科、哪一種學習情境，只要翻開筆記，就知道該運用哪些方法──它就像一本專屬於我的料理食譜。我敢肯定的說，如果沒有那段整理讀書筆記的過程，就不會有今天的我；而那本筆記裡的內容，更是我所有讀書技巧課的原型，也是「讀神網」最初的起點。
摘自 姜聲泰《你的人生，可以活在答案之外：韓國百萬學子信賴的「讀書之神」寫給迷惘世代──如何用學習打造人生選擇權》/幸福文化
Photo：photoAC , CC Licensed.
數位編輯：陳妍羽
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