國中教育會考甫落幕，今年的英語科試題，因為聽力考題中出現了〈Jingle Bells〉這首常見的耶誕歌，非常活潑，在網路上引發眾多討論，整體而言，今年的英語考題很生活化，高度呼應新課綱希望孩子活用所學的精神。
但當素養導向的命題「什麼都考、什麼都不奇怪」時，就也意味著，文化刺激比較不足的孩子，未來面臨大考時難免吃虧；若父母能從孩子小的時候，就陪著孩子多元閱讀、多方體驗，將學習觸角伸向各領域，則會很吃香。
分析今年英語考題，閱讀部分包含20題的單題，以及共8篇、23題的題組題，共有43題。新北市新莊國中英文老師曾麗娜說，單題的部分都是學校教過的，包含語意、文法等等，都蠻基礎友善的，並不困難，「也就是說，同學的努力不會白費的。」
首見「查閱字典」題型，呼應新課綱的意味濃厚
比較特別的，是在第20題時考了查閱字典的題型，是以前會考沒出現過的；這次新課綱中也納入了字典的查閱，當時還引發討論，有些人認為網路都很方便了，為何還要查字典呢？曾麗娜直言，會考中的這一題，就是在呼應新課綱。
題目中，敘述了一個人洩氣的關掉電腦螢幕，說「Why are they trolling me like this？」，然後說他只是說真話，但大家只想聽好聽話。
曾麗娜說，這題請考生幫忙查字典，找出最符合題中敘述的解釋，得藉由上下文情境來推測trolling的意思。網路酸民的行徑，也很貼近現今的生活情境。
題組題強調跨領域活用，什麼都考、什麼都不奇怪
至於題組題，新北市淡水國中英文老師陸韻萍分析，用到的字彙跟文法都不難，重點是在文章有很多跨領域的知識或資訊，考生要掌握得住文意。
以第23、24題為例，題幹中的資訊圖表，有每天的糖分攝取上限、糖對健康的影響，以及常見食物中的糖份量超乎想像等等；考生在理解圖表後，還得細心閱讀各選項的敘述，並辨別作者的目的與態度。
至於第27到29題，則介紹最近流行的Tabata訓練，第一段和附圖介紹了運動方式，第二段則談Tabata運動的效益和注意事項；答題時除了需理解各段主旨，還得推論文中隱含訊息，並注意程序與細節。
其餘素材包括超時工作的議題、非洲國家喀麥隆的局勢，甚至旅遊路線的推薦等等都入題。很顯然的，視野愈寬廣的孩子，在答題時愈有利，父母不妨從孩子還小的時候就陪著孩子多增廣見聞、拓展各領域的背景知識。
英聽考題有「三多」，文化刺激不足的孩子會吃虧
在聽力的部分，曾麗娜分析，今年的考題有「三多」，第一多是「音效多」，例如第16題有顧客進商店時會聽到的門鈴聲、第17題有司儀敲麥克風的音效、第18題有耶誕節音樂、第19題有摩托車音效，這都能讓考生腦中有想像畫面，更進入情境，也再度呼應了新課綱強調活用知識的精神。
第二多，是「人物情節多」，有考題是講學生跟同學交換午餐，也有考題是中年夫妻在感慨歲月不饒人，還有考題是一男一女在討論電影明星，考題素材超級豐富。
第三多，是「公共廣播多」，包含耶誕樹的宣導廣播、百貨公司的快閃特賣會廣播等等，都強調英語的實用性。大人平常若能多陪著孩子看英語節目、聽英語音檔，這時就能派上用場。
值得注意的是，耶誕樹題是消防官員請大家為了安全，要選購新鮮的、新砍下的耶誕樹，還要注意蠟燭不要放旁邊，葉子枯黃後要換掉等等，這個情境如果考生之前沒有在影片或書本中看過，會覺得很陌生，換言之，文化刺激不足的孩子會很吃虧，平日就得多增廣見聞。
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照片提供：教育部
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