疫情停學改成線上教學後，沒了學校的集體規範，孩子變得有點鬆散。每次課程一結束，就是房裡四處瞎混、吃吃喝喝，叫也叫不動，甚至連作業要寫哪裡都搞不清楚。
陸續觀察了幾天，發現孩子表面上盯著螢幕，但其實就是摸摸文具、畫畫小圖、甚至跟家裡的寵物玩，邊玩邊發呆。
我開始擔心孩子的狀況，因為平常並看不到孩子在學校的學習狀況，如今整套搬回家，孩子的狀況歷歷在目。
『這堂不是國語嗎？為什麼你拿的是數學課本？』
『你剛剛在發呆嗎？沒在聽課嗎？』
『老師問你問題，怎麼回答不出來呢？』
『作業要寫哪裡怎麼不知道？剛剛老師不是有講嗎？』
看著孩子上課的模樣，跟原本以為的學習狀態有落差，簡直要崩潰，24HR的直升機父母模式一旦開啟，就會在不知不覺間，開始挑剔孩子的各類缺點，一個都不想放過。
這樣過了幾天，孩子戴上耳機，拒絕父母旁聽，將房門關起，貼上一個大大的字條「我要自己上課」，我才意識到孩子的學習，是需要空間的。
適當放手，要相信孩子其實做得到
後來我發現孩子狀況並沒有我想像中的糟：有一次老師詢問誰要運算某數學題，孩子自告奮勇要解答，下課之後也會自行複習剛剛教學的內容，聽不懂的就透過留言板問同學。課餘時間也會幫忙做點簡單的家務。
我心想：孩子其實學的很好，但我只看到孩子學習上的缺點並放大，才會感覺那麼糟。父母如果尊重並信賴孩子，孩子就會慢慢培養自信心。
「快點」、「不行」、「怎麼搞得」這些話語都會打擊孩子的自信，孩子需要鼓勵，親子間如果總是用命令、支配讓孩子順從，也許可以方便管理，但這是沒有辦法讓孩子打從內心去學習。只有放手讓孩子去做，用鼓勵取代責怪，孩子才會慢慢相信自己，建立在世界上自己的價值感。
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Magic Tree House® is a registered trademark of Mary Pope Osborne, used under license. 繪圖／吳健豐
本書輕巧趣味地帶入史上最偉大的42號棒球員傑基．羅賓森，在當年面對種族歧視時，遇上的種種挫折和惡意攻擊：隊友不友善、對手的惡意對待、球迷的辱罵，甚至飯店人員都不願服務。但他並沒有放棄，也不在意各借的侮辱，用他的球技贏得新人王、MVP、以及世界大賽…更改變了美國人對於非白裔球員的看法….
「人生不是在觀看一場運動比賽。 如果你打算一輩子待在觀眾席、眼看事情發生，你在浪費時間。」這是美國大聯盟史上第一位非裔球員傑基羅賓森說的名言。但是如何讓孩子從觀眾席走出來，去面對人生的比賽，建立孩子的核心價值觀，這是父母最需要替協助孩子做到的事。
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圖片來源：photoAC 數位編輯：艾瑞卡
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