妳家孩子總是聽到英文就覺得討厭嗎?教孩子輕鬆學習字彙片語其實很容易,就從生活開始!

如何讓字彙片語學習不卡關,同時又開心學呢?選擇自己有興趣的主題,有助於提升學習動機,除了特定領域之外,與日常生活(daily life)相關的字彙片語是較實用的學習內容,也較容易引起學習興趣。

文/ 北市大附小英語老師 黃亦孺
 

學習字彙片語很容易,就從生活開始!    

如何才能培養英文閱讀能力?怎樣才能聽懂英語對話並且勇敢開口呢?許多人在學習英文的過程都曾產生這樣的疑問,黃老師歸納多年的教學經驗,發現影響學生英文閱讀或聽力理解、不敢或無法開口說英語,癥結大多在於無法打通英語學習的任督二脈──字彙和片語。

 

為什麼字彙和片語很重要?

許多研究證明習得外語或第二語言的過程,字彙都扮演基礎關鍵的角色。充足的字彙有助於提升聽力和閱讀理解能力,增進使用外語溝通的能力,包括口說和寫作。片語由兩個或以上的字彙組合而成一個意思,經常出現在英語母語人士的口語交談或書寫中,若要了解英語母語人士的常用表達方式,便須認識常用的英語片語或俚語,使口語或書寫的表達更符合道地語法,避免出現似是而非的「中式英文」。葛瑞曾提到 “I will not call Rodrick's names.” (出自《葛瑞的囧日記2:老哥你很煩》P237),如果不知道call someone's names 是片語,意謂給人取不雅綽號,從字面可能會誤以為葛瑞不會叫喚Rodrick 的名字。

 

為什麼學習字彙片語會卡關?

許多人都曾有學習字彙片語卡關或背了又忘的困擾,造成這個問題的因素很多,其中一個原因來自英語學習在台灣屬於外語學習,學習來源多半為教材和課本,然而有時課本所提供的考試字彙、片語並不全然與生活相關,加上生活中鮮少有應用英語的機會,使得字彙片語的學習落入枯燥硬背的窘境,難以內化成永久知識。語言教學書籍《Vocabulary》一書的作者 John Morgan & Mario Rinvolucri曾形容學習字彙就像是和字彙交朋友:

認識字音、字形和字義只是第一步

第二步,若能深入探索該字的用法,理解在該語言、文化中所代表的涵意,在何種情境之下使用該字;

第三步,並且和個人的生活經驗產生聯結,便能產生較強烈的學習動機。

在這樣的學習動機的加持下,有效的學習才會發生!

 

以生活為主題,透過情境學習字彙

如何讓字彙片語學習不卡關,同時又開心學呢?選擇自己有興趣的主題,有助於提升學習動機,除了特定領域之外,與日常生活(daily life)相關的字彙片語是較實用的學習內容,也較容易引起學習興趣。但建議透過情境(context)學習字彙,情境有助於了解字彙的用法,加深對該字彙的印象。廣播或影片都是很適合的學習媒材,生活化的書籍也是理想的選擇,例如「葛瑞的囧日記」系列。這套被孩子公認為「最爆笑」的雙語小說以青少年生活為題材,以口語化的方式書寫,讀者不僅從中學到道地的英語語法,更輕鬆學會英語母語人士經常使用的字彙片語。中英雙語的形式使閱讀英文小說不再可望不可及,即使初學者也能憑藉中英對照所提供的鷹架自學字彙片語,逐步發展閱讀英文小說的能力,累積閱讀英文的成就感。

 

字卡是學習好幫手

雖然現在資訊發達,但方便隨身攜帶的字卡仍不失為學習字彙片語的有效工具。「葛瑞的囧日記」1-4 集和5-8 集隨套書附贈一套150 組字彙和片語卡(包括110 張單字卡和40 張片語卡),從1-4、5-8 兩套書精選而出,由易至難,符合各種英語程度的讀者,字彙內容以貼近青少年生活經驗為主要挑選考量,例如braces(牙套)、thermos(保溫瓶)、helmet(頭盔、安全帽),讓讀者在閱讀之後藉由字卡練習常用的字彙片語。卡片註明字彙詞性、中文意思、例句以及字彙和片語出處,方便讀者查閱該字彙或片語被使用的情境。

  

 

活用字卡,從遊戲中學習

以下分享三個字卡練習活動,提供讀者自學練習、同儕練習或老師課堂上教學參考:

練習活動一:自學練習

每週從字卡中挑選五個字彙、兩個片語,口語或書寫描述生活中的某個事件。

練習活動二:同儕練習

適合團體遊戲,兩人或多人都可以。玩家各自選五張字卡,但不能讓其他人知道你的選擇。玩家A 唸出該字卡的例句,讓玩家B 猜是哪一個單字,不得翻書也不得看字卡,只能以聆聽的方式猜測。若B猜對,A 繼續唸下一張字卡的例句,直到B 猜錯,換A 開始猜B 的選擇。

練習活動三:課堂練習

先從字卡中挑出20 個字彙,讓參與者從中選出兩個與他的生活經驗相關或感受最深刻的字彙,並說明原因。接著利用那兩個字彙造句,表達自己的感覺,描述生活事件和個人經驗。

 

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Photo:Skitterphoto , CC Licensed.

數位編輯:陳玉玲、吳佩珊(2019.9.10更新)

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