四篇童話,四種生態保育的僵局

如果我們能夠陪著孩子仔細聆聽不同立場的想法,或許他們成長之後,更能從細緻的思索中,創造出解決衝突議題的方案。
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  • 2018-10-04 (更新:2018-10-04)
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文/顏聖紘 國立中山大學生物科學系副教授
 
我以前對兒童文學的印象總是「過度簡化議題」、「大人陪小孩裝可愛」,還有「拿著美麗的圖畫與雲淡風輕的文字為醜陋的現實抹粉」。我自己也審查過一些有關環境議題的本土兒童文學文案,閱讀那些草稿,我有時也有一種「故事鋪陳結構老舊、說教意味濃厚、無法進入讀者日常生活」的疑惑。
 
但是,當我讀到陳素宜這本生態童話,整個驚豔啊。光看〈沒鰭〉、〈兩腳〉、〈無尾猴〉和〈半半仔〉四篇故事的標題,你可能會以為這些名稱指涉的是數種野生動物。不過,細讀以後,你才會發現,這些充滿奇趣的名稱所代表的都是人類,而且所有與人類之間的故事與困擾,都是由大翅鯨、黑鳶、臺灣獼猴與陸蟹以第一人稱發聲。
 
我認為陳素宜非常大膽的挑了這四個主題,也作了非常多的功課。
 
為什麼大膽?鯨豚與臺灣人的關係,從早期的捕鯨、延續至近代的食用與圈養表演,轉變為鯨豚救援及賞鯨活動。人類對鯨豚來說,既是屠夫,也可能是主動扭轉慘況的救星。好矛盾啊。黑鳶呢?有人認為黑鳶愈來愈少了,在漁港邊餵鳥是一件好事,而且甚至可以讓一般人親近野生動物,達到環境教育的目的。但也有人認為,餵食黑鳶會降低野生動物的求生本能,甚至影響其天然族群動態。好矛盾啊。陸蟹問題呢?陸蟹過馬路被車輛大量輾死,大家看了很傷心。陸蟹的棲地剛好位於海濱飯店的預定地時,帶動地方經濟發展和生態保育要怎麼取捨呢?好矛盾啊。大家都說獼猴和人類最接近,但多數人喜歡與人類不相近的貓狗,而痛恨獼猴。好矛盾啊。
 
這本童話看起來是部童話,其實它所闡述的就是近年臺灣在生態保育議題上一直面臨的僵局,也就是不同價值之間的衝撞。「這麼複雜的童話,對小孩來說會不會太難?」或許有讀者會這樣認為。然而我們這個世界一直充滿複雜與矛盾,如果我們能夠陪著孩子理解這個世界的複雜度,仔細聆聽不同立場的想法,或許他們成長之後,就不會變成「非黑即白」與「二元對立」的大人,或許更能從這些細緻的思索中,創造出解決衝突議題的方案。
 
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Photo:tookapic , CC Licensed.
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