我們孩子幸福嗎？在少子化的壓力下，父母和學校都希望孩子平安快樂長大，然而在生活環境越趨複雜、資訊爆炸與觀念多元的時代下，如何讓孩子心靈富足情緒穩定，已是所有家長不可忽視的重要課題。
深耕兒童保護議題長達25年的保誠人壽，特別選在11月20日世界兒童日前夕，發布了最新的《2025保誠兒童幸福指數調查報告》，更首度將「社會情緒學習」（SEL, Social Emotional Learning）納入指標，提醒父母與老師除了關注課業，更應陪伴孩子學習覺察與表達情緒，打造在變動世界中穩健成長的心理韌性。
兒童幸福指數穩定上升，社會情緒學習仍待加強
根據報告顯示，台灣兒童整體幸福分數為77分，屬「幸福」等級，且呈逐年穩定上升趨勢。其中，「時事和生活教育」與「心理健康」面向得分最高且持續進步；「生理健康」與「數位生活」面向得分偏低，反映出家長對兒童飲食習慣、戶外運動不足及3C產品成癮等問題的普遍擔憂。
保誠人壽客戶暨行銷長陳苒芊表示，為呼應教育部將2025年訂為台灣「社會情緒學習（SEL）」元年，本次調查首次納入SEL指標，結果發現高達九成以上的家長認為孩子需要加強社會情緒學習能力，但家長對於SEL能力的了解程度卻仍不足四成。另有超過四成的家長表示，孩子的「社會覺察能力」有待加強。這代表家長們普遍認同孩子在自主管理、人際互動與情緒理解上的培養，仍有成長空間。
▲為推動情緒教育，保誠人壽陳苒芊客戶暨行銷長(右)代表捐贈台灣展臂閱讀協會楊雅涵組長(左)300本《SEL幸福小讀本》，將資源傳遞到偏鄉學校。
發布記者會現場，台北市教育局副局長鄧進權也蒞臨致詞，他指出調查結果中，「生理健康」與「數位素養」分數相對偏低，這也是未來教育局需要努力去解決的課題。今年台北市政府也與保誠人壽合作推出「資訊倫理素養動畫」，希望透過老師與家長的實質行動與推廣，強化孩子們資訊判讀和道德思辨能力。
▲台北市教育局副局長鄧進權
在推動兒童教育上，新北市教育局同樣與保誠人壽有著密切的夥伴關係，主任秘書黃麗鈴指出，無論是兒童理財教育、數位素養再到SEL的推動，雙方不斷延伸合作面向。今年為呼應調查結果，也一同推出《SEL 幸福小讀本｜i 寶與小誠的魔法心任務》，透過故事與互動任務，協助家長和老師在日常中自然地與孩子展開情緒對話。她也期盼，這類教材能持續更新，提供更多給第一線教師在課堂上運用。
▲新北市教育局主任秘書黃麗鈴
給家長的SEL練習：從「教孩子堅強」到「接住孩子情緒」
為讓更多人理解SEL在親子溝通與教養上的重要性，記者會特別安排「友誼練習場」活動，邀請哈佛心理專家劉軒透過抽卡、啟發現場貴賓思考：當孩子面對人際挫折、學業壓力或情緒困擾時，大人應如何適時、適切地引導，並洞察情緒背後的真實需求。
劉軒也以專業背景及個人經驗，分享他對SEL的深刻見解。他認為，當孩子面臨人際挫折時，大人首要任務不是給予「機會教育」，而是要「接住孩子的情緒」，因為簡單的同理與陪伴，比分析問題更能給予孩子支持。他也提醒，SEL並非只是在課業之外的「軟實力」，更是提升學習動機與表現的關鍵助力。
▲哈佛心理專家 劉軒
保誠人壽的兒童關懷行動，自2000年起，便持續以「心創復原、生理健康、心理健康、情緒教育、理財教育、數位素養及遊戲權」七大面向為核心，推動「i寶 保護兒童 誠就未來」倡議，並與產官學合作，逐步串連成一張橫跨校園、家庭與社福體系的支持網絡，以實質行動守護兒童幸福成長。
除透過數據調查提高社會大眾對於兒童關懷的重視，保誠人壽也與家扶基金會合作「星願娃公益計畫」，25年來累積捐款已超過1.6億元，幫助逾3.3萬名遭受不當對待的兒少重新建立安全與信任感。
面對世界快速的變化，情緒教育已是現代不可或缺的一環，透過產、官、學、NGO攜手合作投入關懷，我們期待孩子能在安全、幸福且被理解的環境中長大，並擁有穩健而柔軟的心理韌性，成就美好的未來。
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