今年3月《The Anxious Generation》(焦慮的世代)一出版,就成為紐約時報暢銷榜的冠軍,在美國引起熱烈迴響,書中深入剖析社群媒體如何影響青少年的心理健康,令家長震驚且惶恐。
無獨有偶,兒福聯盟今年7月針對台灣兒少使用社群媒體的狀況,對國、高中生進行大規模的網路問卷調查,蒐集超過1.2萬份有效問卷。「從整體大數據來看,台灣和國際趨勢十分接近,讓人很難樂觀,」兒福聯盟政策發展處副處長李宏文說。
調查結果顯示,手機加上社群媒體,對青少年造成三大影響,包括:社群沉迷、社群恐慌(FOMO,Fear of missing out)、社群比較,令人憂心。
現在孩子多早開始使用手機和社群?調查發現,平均10.8歲就擁有自己專屬的手機,11.3歲自己創立社群媒體帳號,平均使用3.5個社群媒體平台。李宏文指出,和五年前(2019年)調查結果差異不大,約莫小學3、4年級開始有手機,小學4、5年級用社群。
最常使用的社群媒體前5名為:IG(78.6%)、FB(73.4%)、抖音(61.7%)、小紅書(27.6%)Threads(25.6%)。以年齡段來看,國中生較多使用抖音和FB,高中生較多使用IG。
青少女喜歡用小紅書,看美妝、保養分享。Threads一問世就竄升第5名,其演算法讓用戶突破同溫層,只要敢秀、敢講,甚至語不驚人死不休,就能變爆文、被更多人看到;同時,也會被推播更多誇張聳動的內容。
「顯然社群平台很清楚如何做更多的串連,從Threads的成長可以看到,孩子為何會沉迷社群。」李宏文說。
兒少使用社群媒體的時間,平均每週35.15小時,相當於一天使用超過5小時,「這還不包含使用其他軟體或Youtube等影音平台的時間。」
李宏文表示,社群媒體不斷推播短影音,讓孩子無意識地一直看下去,成為小學生用來「打發時間」的休閒娛樂。青少年使用社群則轉為追蹤朋友和網紅的動態,關注現在流行什麼,「除了自己的朋友圈,分好幾個大帳、小帳之外,還要追KOL和網紅,難怪花這麼多時間。」
參考界定「網路成癮」的指標之一「每週使用42個小時以上」,此次調查將使用社群媒體達42小時以上者,定義為「社群重度使用者」,有近1/3(29.8%)青少年屬於重度使用。(相關閱讀:全世界有超過17萬兒童第一次上網!網路陷阱多,如何教孩子保護自己?英國和加拿大這麼做)
李宏文指出,與國際趨勢類似的是,「社群重度使用的孩子,情緒困擾愈多,愈不快樂。」
另外,以影像為主的社群媒體如IG、抖音,在美國、用得愈多的青少年,也愈容易產生負向的情緒,而且自我傷害的比例也較高。「台灣的狀況與國際趨勢很類似,這部分格外令人憂心。」
容易心煩或易怒
過度憂慮不同的事情
至少有一項情緒困擾
非社群重度使用者
17.3%
14.6%
24.3%
社群重度使用者
24.1%
19.3%
32.0%
此次調查特別和國外的研究結果做對照。WHO(世界衛生組織)針對兒童及青少年所做的《學齡兒童健康行為調查》(HSBC survey),參與的國家有45個。關於社群沉迷的5個指標中,台灣有4項都高於國外的平均值。
國外兒少
台灣兒少
社群重度使用兒少
因為想使用社群媒體,經常忽視其他活動
13%
20.5%
28.0%
嘗試減少使用社群媒體的時間,但失敗了
18%
25.4%
33.9%
想花更多時間在社群媒體上,而常常感到不滿足
9%
18.1%
心心念念能持續用社群媒體,而無法想其他任何事
12%
16.2%
23.4%
常向父母或朋友謊報自己花在社群媒體的時間
14%
9.7%
12.9%
兒福聯盟在2022年,首次進行「社群恐慌」調查。「社群恐慌」是指,不用社群媒體,就擔心自己錯過朋友的訊息和動態等。兒盟今年的調查結果顯示,有83.1%至少勾選一項,比起2022年82.5%,呈微幅上升。
值得注意的是,5個問題之中只有1題的比例下降,其他皆上升。其中,「有時,我覺得自己太多時間想跟上網路流行的事物」,上升幅度超過一成,超過一半(52.6%)的青少年認同自己花太多時間追流行。
李宏文談到,青少年擔心若沒跟上網路流行,聽不懂迷因梗和笑話,會顯得自己格格不入、變邊緣人。害怕錯過的心情,讓他們愈追愈緊。(相關閱讀:二花小姐:很多時候手機收不起來,是因為孩子不知道如何把「無聊」變「有聊」)
2022年兒少
2024年兒少
2024社群重度使用者
聽懂朋友聊的網路梗或笑點,對我來說很重要
52.4%
61.5%
69.6%
有時,我覺得自己太多時間想跟上網路流行的事物
39.7%
52.6%
61.3%
當我有開心的事情,我一定要分享到網路上
33.7%
41.2%
55.9%
當我錯過跟朋友在網路或社群上約好的聚會,我會感到困擾
48.3%
41.1%
49.5%
放假時,我會持續在網路上追蹤朋友在做什麼
50.1%
51.1%
62.8%
兒福聯盟今年首度針對「社群比較」做調查。有近一半、47.2%表示「我會在意、比較自己與別人做事的方式」,30.09%「我經常與其他人比較社交方面的表現」,顯示「社群比較」成為青少年驗證自己能力的一種方式,這也造成他們緊張、焦慮等負面情緒。
「和他人比較,容易影響青少年的自我認同和心理狀態,」李宏文說,像是自我肯定或貶低自我,或是羡慕、嫉妒別人,甚至出現攻擊性的情緒和行為。
青少年除了比較好友數、按讚數等,有些學生甚至經營個人粉絲專頁,追求流量。「所謂的流量密碼,不外乎裸露、秀身材或高顏值,這些都很讓人擔心。」除了敢露,敢說、敢挑戰也相對容易創造流量,這些都助長社群比較的情況。
全體兒少
我常把親近的人對我做的事情跟其他人比較
27.7%
24.9%
36.0%
如果我想知道我做多好,我會和別人比較
46.1%
44.8%
我會在意、比較自己與別人做事的方式
47.2%
47.3%
48.0%
我經常與其他人比較社交方面的表現
30.9%
27.5%
我常將自己生活中得到的成就跟其他人比較
37.1%
40.2%
李宏文指出,社群媒體的演算法,不僅讓孩子沉迷社群,並推送不恰當的內容,致使孩子的心理健康大受影響。尤其是青少女最常被推播身材、瘦身、美容、化妝等訊息,造成孩子對容貌、外表焦慮,甚至出現憂鬱和飲食障礙。
他呼籲平台業者限制演算法,設置推播及廣告的檢舉機制,下架不合適孩子年齡的廣告;以及落實真實年齡註冊,審核、保護孩子,避免接觸到不適合的內容。(相關閱讀:網路陷阱多,大人若沒教,孩子在網路上的防禦力會是零!雷丘律師:掌握3原則,提升孩子上網時的警覺心)
除了業者之外,政府部門在法規面應有更多的介入。比起其他國家,台灣對社群平台業者所要求的責任和義務不高,像抖音曾因違法蒐集兒童的個資,遭到南韓重罰;今年中,美國國會參議院通過兩項重大的兒童網路安全改革法案,禁止專門針對未成年的廣告、蒐集數據。
在家庭方面,李宏文指出,除了儘量減少使用社群平台的時間,兒盟特別推出「網路安全家長工具包」Beat Box,提供家長教導孩子如何安全上網:
圖片來源:shutterstock/達志
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