這陣子9年級的會考成績放榜了，網路上充滿了焦慮的爸媽⋯⋯
有人擔心前三志願落空；
有人在猶豫，要按照分數填，還是乾脆去社區高中？
有人在抉擇，是讀高中好，還是去高職發展？
當然每個人都有自己的價值觀與邏輯，沒有什麼是最好的、最正確的。
只有相信自己的決定，和孩子充分溝通，一起迎接未來。
但有些想法很少在討論中被看見，希望我的觀察可以給大家一些參考。
看分數決定是最直覺不過了！
但⋯高中是孩子自我意識發展、自信心培養、未來發展定向的「關鍵時期」！
名校光環很亮眼，但相對來說，穿上該校制服也代表沈重的壓力！
如果孩子是以「吊車尾」之姿 爬進該名校，高中三年身旁的孩子都是如怪物般的存在，
即便孩子能在其他面向找到自己的一片天，但是在學業面、讀書考試、報告、學科競賽⋯ 一直有抬不起頭的自卑感！
久了⋯覺得自己什麼都不如人，覺得自己沒有那個條件和別人競爭。
少了年輕有為的自信心、企圖心，這是非常可惜，也非常可怕的事情⋯
或許當初選擇一個與自己程度相仿、有很大發展空間的學校，可能對孩子而言，是更好的選擇呢！
「近朱者赤，近墨者黑」完全是有它的道理在。
一個程度很好的孩子，在社區高中上學，他面臨的挑戰不是高中學業的艱難，也不是讀書方法的優化，
而是如何抗拒環境周遭與同儕間玩樂逍遙的誘惑？如何意識到自己即使成績很好，但其實沒什麼進步？如何察覺自己在學識上有許多待加強充實的部分？
一個PR90的孩子待在平均PR70的環境中學習，每天忙於不要向下沉淪往下掉到PR70就很累了，怎麼期待他能力爭上游，進步到PR91、92甚至95？
再者 「繁星」遊戲規則很殘酷！要透過繁星上頂大，「前五學期保持前3%」+「學測各考科都要前標」我想是非常保守的基本條件！
或許要更極端的維持校排，更好的學測五標，才有機會進入頂尖大學的熱門科系。
孩子是屬於擁有「極強信念」的類型嗎？
孩子是擁有「極度優秀自律能力」的類型嗎？
可以好好思考一下，什麼對他才是比較好的！
學校的校風是保守的、開放的還是「奔放的」？
學校的老師是古板的、有活力的還是「有創造力」的？
學校的氛圍、校園給予的感受，不知不覺影響著孩子，也可以說如此陪伴孩子的成長。
在學校的薰陶之下，某某學校畢業，總會有種某某學校的氣質。
吉米師永遠記得花蓮高中禮堂裡的兩句話：「以天下為己任」、「唯詩書敦其仁」
這兩句話一直影響著我的現在，總是想為這個社會做些什麼！
選擇一個與自己家庭教育觀念契合的學校，會不會有更好的學習感受、更棒的師生、親師互動呢？大家可以思考看看 。(相關閱讀：高中聯考失利，剃平頭表決心，苦讀三年拚上台大》名師陳怡嘉：自律與學習，讓我的人生逆轉勝)
高中對於讀書、鑽研學問可以說是一趟神奇之旅，也可以這樣形容「是一次進化的過程」！
但那是對於挺過來的人才是如此，也有非常多對高中生活或是高中課業感到無限挫敗的例子！
希望以下六項對於「準高中生們」簡單的建議，可以對大家有所幫助！
你或許沒有緣由的就進入高中就讀，
你或許也是因為爸媽說、同學揪，就一同踏上高中之旅。
但你不能沒有信念，即使沒有，也要把它找出來！
先想好你要成為怎麼樣的高中生？對自己的課業有什麼樣的期許？對自己的社團、人際、社會的關懷有什麼目標？
才升上高中，高一接踵而來各種殘酷的挫敗感打擊著你，心懷信念才能在逆境中不斷勉勵自己堅持下去。
唯有不斷努力，你才會不斷進步。未來才有機會發光、發熱！
國中那一套反覆操練、多刷題本那一套，到了高中很快就不夠用了！
高中課業比起國中科目更多了、 範圍更廣了，深度完全不同個量級，還得兼顧小組報告、自主學習、歷程檔案、比賽與小論文。
更自由的社團與課外活動，也相對會給你更多人際互動的壓力。
學會從原理搞懂學科內容、練習公式推導、作圖、分析、整理筆記；學會有效率的方式建構自己的知識系統；學習妥善分配時間、善用零碎的時間，越早開始練習，你或許可以調整得更順利！
高中學業的前後組織性非常強，極有可能因為前面一個觀念沒有搞懂，導致後面完全跟不上、無法理解⋯
趁現在還來得及，利用假期好好複習國中的課業吧！
如果你覺得國中老師趕課的時候是開火車，那高中老師趕課大概就是開高鐵了⋯
不希望因為國中遺忘的部分，或是不太懂的部分，變成高中學習的絆腳石，就好好考慮重新打開書本吧！
高中即便遇到不太會的地方，不要輕易放過，永遠堅持將不懂的弄懂，就是成為學霸之路！
許多孩子升上高中之後，本來很有信心的英文，反而成了夢靨⋯
過去吉米師也是這樣，因為當學習只剩下「考試為目的」的時候，說實在的沒什麼特別重大的意義，更不有趣⋯
高中的語文科目可以說是「博大精深」啊！只有當你學著善用它、使用它、應用它，才有辦法與生活進行連結，才有辦法形成長期記憶，才有辦法將它內化成為自己知識系統的一部分。否則⋯腦容量哪裡夠啊！？
有空多看看有興趣的外國英文文章、資料，學習用英文搜尋你要的資料；有空多寫寫文章，多看看別人怎麼寫文章，感受一下不同文字的力量，感受一下文字原來可以這麼衝擊人心！
高中升大學的多元入學方式，比起國中，有過之而無不及⋯
基本款「繁星推薦、個人申請、考試分發」這三種入學方案，所需要的學生屬性、資格、評比項目、進行時間，都很不一樣。
近年來越來越受到重視的「特殊選才」又是什麼？你自己適合哪種方案呢？
早點瞭解，就有機會取得先機，化被動為主動！期許自己可以成為更有競爭力的那一個！
青春無敵！年輕的本錢在於有衝勁、敢嘗試！而且可塑性很高。
然而，講白了，年輕人就是很衝動、不夠沈穩⋯
或許在你中學階段，你會很常犯錯。
這裡的「犯錯」不是只有會被記警告的那種，往往是「選擇上的錯誤」、時間分配的選擇錯誤、人際關係維繫的方法錯誤、讀書方法的錯誤、人生方向的選擇錯誤⋯⋯諸如此類會一再發生。
但這很正常啊！錯了⋯改過來就好了呀！
這個時候「自省」的能力就非常重要了！
如果沒有自省的能力，或許你連自己錯了都不自覺，就更遑論你會改進。
我自己在高中的時候，每天睡前都會檢討自己今天的表現有沒有改進的空間，每個禮拜都會盤點自己讀書的方式有沒有調整的空間。
擁有自省的能力，是讓自己變得更好的關鍵能力！
如果你覺得你可能還沒有這個能力，先從睡前回顧今天一整天的作為開始吧。
或許學著和自己對話，就是很棒的自省方式喔！
最後期許大家在新的求學生涯，都能找到自己的著力點，都能變得比昨天的自己更好！都能找到人生奮鬥的目標以及學習的喜悅喔！
畢業快樂～
雖然是一個階段的終點，卻也是另一個階段的起點！
學有所成的快樂是「無與倫比」的！但很難用言語形容，只能靠自己體會，也希望有一天你們也能體會。
全文經 新北市立光復高級中學化學教師 李俊穎(吉米師) 同意授權轉載
圖：shutterstock 數位編輯：陳宣雯
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