父親與孩子的關係和互動,對孩子一生的影響

父親在孩子生活中的參與程度多少,與孩子的人格形成、認知和行為、成年後的親密關係都有著密切的關係。與父親存在的家庭相比,總體來說,在父親參與程度不足的家庭中成長的孩子,如父愛缺失或不足,都會受到一系列負面的影響,造成「極度需要父愛」的情結。
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  • 2018-07-19
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十幾年前的第一部《海底總動員》給很多人留下了深刻的印象。那是一個父親尋找孩子的故事:對兒子過度保護的小丑魚瑪林和有點嫌棄爸爸膽小的兒子尼莫,在茫茫大海中走失了,在彼此尋找的過程中,也加深了對互相的瞭解。

 

父親與孩子:帶來「啟動」的關係

長期以來,依戀理論也更多地強調母親與孩子的依戀關係,而不是父親的作用。然而,蘭姆發現,在嬰兒出生的第一年,對父親和母親的依戀幾乎是同時出現的,儘管大多數孩子會對母親表現出偏愛,分離焦慮也更多地出現在與母親分離的時候。

而在第二年裡,女孩對父親和母親的依戀已經沒有明顯的傾向性,但男孩會對與父親的交流表現出明確的偏好來。

加拿大學者丹尼爾.派克特(Daniel Paquette)認為,可以用一個更貼切的詞來形容父親與孩子之間的依戀關係,即「啟動」的關係。他認為,母親和孩子之間的關係,更多在於撫慰和使孩子平靜下來。而父親和孩子的關係則在引領孩子走向世界的部分更為突出。良好的父子/父女關係會幫助孩子獲得這些需求的滿足:被刺激和喚起情緒,感到驚奇,超越極限,勇於面對危險,抗壓能力強,在陌生的環境中無所畏懼,敢於獨立生存。

父親與孩子之間形成這種「啟動」關係的主要方式,是通過肢體遊戲。美國兒科專家科泰爾川克.密爾頓(Kotelchuck Milton)在一九七五年的調查中發現,在與孩子的互動中,父親會把75%的時間用在和孩子遊戲性的互動上,25%的時間用於照料性的互動上;而母親與孩子照料性的互動和遊戲性互動的時間各占50%,母親與孩子的遊戲也更多的是認知遊戲,而非肢體遊戲。

孩子出生第二年後,到上小學前,高頻次的肢體遊戲是孩子和父親之間建立起聯結的最好方式。丹尼爾.派克特認為,在所有的遊戲形式中,「打鬧遊戲」能夠有效地提升孩子的責任心、自信心和競爭力,尤其是在父親和兒子的關係中。與女兒相比,在遊戲過程中,父親往往會給兒子設置更困難的情境,玩輸了付出更大的代價,遊戲的過程中,衝突和冒險都會更為激烈,也因此兒子往往在這些遊戲中得到更多的鍛鍊。

從長期來看,這些遊戲能有效地幫助孩子提升上學後在同伴中的競爭能力,特別是在競爭壓力大、衝突多的環境下,提升他們應對和解決衝突的能力。這一點對男孩來說尤其顯著。

 

爸爸在家庭中的參與程度對我們的影響

父親在孩子生活中的參與程度多少,與孩子的人格形成、認知和行為、成年後的親密關係都有著密切的關係。與父親存在的家庭相比,總體來說,在父親參與程度不足的家庭中成長的孩子,如父愛缺失或不足,都會受到一系列負面的影響,造成「極度需要父愛」的情結。

 

1.對我們認知和行為功能上的影響

縱向研究發現,人生早期的父親的照料,對孩子認知和行為的發展有促進作用。無論男孩還是女孩,如果能夠在童年時得到父親較大程度的參與,都更有可能會有更高的智商、更好的學業成績和更少的行為問題。父親參與程度不夠的孩子,在適應社會、友情和行為上都更有可能出現問題。

美國《大西洋月刊》(The Atlantic)針對美國家庭的調查顯示,家庭完整並且和父親擁有高品質關係的孩子,與完整家庭中父親參與度低的孩子相比,前者在青少年時期品行不端的機率只有後者的一半。值得注意的是,在完整的家庭中成長,但父親參與度較低的孩子,品行不端的機率是最高的,甚至高於被單身母親撫養的孩子。

而女孩在青春期意外懷孕的機率,在父親缺失、被單身母親撫養的家庭中最高,是家庭完整、父親參與度高的孩子懷孕機率的近三倍;家庭完整,但父親參與度低的孩子,懷孕的機率也達到了那些父親參與度高的孩子的兩倍。

 

2.對我們精神健康的影響

父親的參與程度也會影響孩子的精神健康。在抑鬱症的發病率上,在完整的家庭中成長但父親參與度較低的孩子的抑鬱症發病率,也高於單身母親撫養的孩子,是和父親關係較好的孩子的三倍,和父親關係在平均水準的孩子的兩倍。與得到父親正常關注與控制的孩子相比,出現酒精、物質濫用等成癮障礙,有破壞性行為、衝動和品行障礙的機率都會增加。

 

3.影響我們成年後的親密關係

父親與孩子的關係,也會對子女成年後的親密關係造成深遠的影響。總的來說,如果孩子(特別是在童年時期)能夠從父親身上獲取支持,那麼在成年後,能夠進入親密的婚姻的可能性會大大提高。

父親是孩子生命中的第一個男性形象,他的形象會給子女樹立起「男人應有的樣子」,他對待女性的方式也會是孩子學習的範本。研究顯示,如果父親在家中與母親分擔家務,無論孩子性別是男是女,都更有可能形成良好的女性觀;同時這些父親的女兒長大後自尊水準更高,更相信自己值得被愛,她們的野心更大,對自我發展的期望更高。

除了我們自己和父親的關係,父親對待母親(或親密關係中其他女性)的方式,他們之間的關係,也是我們眼中親密關係最初的範本。我們從他們身上學習去愛一個人的方式。如果父親對待伴侶的方式是滿懷愛和彼此信任的,雙方的關係是親密的、有回應的,那麼孩子就會認為應該用同樣的方式去愛一個人,信任一個人,同時,孩子也會相信自己在這樣對待對方的時候,會得到對方相同的回應。

父親在親密關係中應對衝突的方式也會給孩子造成影響,如果一個父親以粗暴的方式對待女性,行為中包含冷暴力或身體暴力的現象,孩子就會潛意識認為,這些行為是親密關係中可以存在的部分,未來他們就有更大的可能接受一種這樣的關係。

值得注意的是,雖然我們提倡父親在孩子生活中的參與程度,但參與程度與「和孩子待在一起」的時間並沒有絕對的關聯。美國學者莫林.布萊克(Maureen Black)發現,即便是在父母離異,父親和孩子並不生活在同一個家庭的情況下,父親仍然可以保持比較好的參與程度。參與程度更多的是情感層面的,而不是實體層面的。

 

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摘自  KnowYourself主創們《所以,一切都是童年的錯嗎?》/平安文化

 

Photo:Nathan Cowley , CC Licensed.

數位編輯:陳玉玲

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