企業參與技職扎根:IBM〉P-TECH模式創造三贏

近年來,許多國家都發現了學用落差和學制矛盾的現象,因此有愈來愈多大型跨國企業,願意更積極投身人才基礎工程。近幾年興起的P-TECH實驗學校計畫,有望創造政府、企業、學生「三贏」的結果。

近年來,許多國家都發現了學用落差和學制矛盾的現象,因此有愈來愈多大型跨國企業,願意更積極投身人才基礎工程。近幾年興起的P-TECH實驗學校計畫,有望創造政府、企業、學生「三贏」的結果。

 

愈來愈多大型跨國企業,願意更積極投身人才基礎工程,進一步主動投入公益性的人才培育,從基礎教育層次和學校、NPO協力打造課程,以因應未來的市場需求。這種企業界深入參與教育現場的模式,漸漸成為美國企業界參與教育改革的潮流,稱為「Pathway」(出路)計畫。

 

學以致用...

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本篇文章出自第期未來Famiy雜誌