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親子互動

高中國文老師歐陽蘊萱：透過賞析名篇，可以訓練學生的理解、推理和邏輯思維能力，提高語言表達的品質與深度

作者：歐陽蘊萱

兒童文學工作者陳玉金：閱讀幫助孩子天馬行空的想像，讓孩子更有自信去發展屬於自己的創作力

作者：陳玉金

小天下總編輯李黨：帶孩子沉浸在故事的世界裡，感受到愛、分享、友情等各種情感的力量

作者：小天下暨未來出版總編輯李黨

宋怡慧老師：讓孩子知道，做真實的自己是最潮的事，你的與眾不同正是你的獨特魅力。聆聽內心的聲音是真正力量的源泉

作者：宋怡慧

小天下總編輯李黨：在《未曾上映的電影》裡用另一個角度看見親情，與家人和解，才能療癒受傷的自己

作者：小天下暨未來出版總編輯李黨

蔡依橙：想要超越AI，要刺激孩子思考，能夠發現重要的問題，並找到解答、訴諸改變與行動

作者：蔡依橙

即使父母用不當的體罰來「約束」她，她仍然相信，這是因為父母希望她表現出最好的一面…

作者：塔拉・波特

吳鳳：奧運不只是運動比賽而已，更重要的是運動精神，互相尊重、互相支持的精神

作者：吳鳳

每一句正面的話語，都是一顆希望的種子，不僅僅是安慰，更是一種支持，讓人相信自己能夠克服挑戰

作者：吳秀香

原生家庭有問題怎麼辦？馬克太太：我們都無法選擇父母，與其學投胎還不如學會為自己的人生下決定

作者：馬克太太

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