新聞媒體的識讀素養,是現代孩子極需培養的能力!我們無法控制新聞媒體,但可以引導孩子具有獨立思考能力

有些「負面新聞」即使會影響心情,仍需要被報導、被知道。

「負面新聞」真的一無是處嗎? ──《頭條新聞大作戰》的旨趣及價值 

文 / 葛容均(國立臺東大學兒童文學研究所副教授) 

長久以來,不論採用哪種分類依據或領域觀點,人類似乎總想區別自身──本質上亦為動物──與其他動物之差別,哲學家說是思考與意志,人文學者與藝術家道是想像力。即使人類歷史走到了資訊大爆炸,甚至時代,大腦神經科學研究者仍致力探索人腦與神經網絡如何運作。 

興許我們亦可說,新聞產業是人類獨特的重要發明。所謂「不出戶,知天下」,此點自新聞產業興起,已然領先「秀才」的萬卷閱讀與其從中汲取對天下事物的知識及了悟。新聞產業「捕獲」資訊和消息的能力愈加快速(遠超過人類祖先捕獲獵物的速度),傳播管道日益多元,訊息內容更加龐雜。即使在大多數人類仍不識字的若干世紀中,口耳相傳的「最新消息」相較於書籍閱讀更普及(穿梭於大街小巷的新聞報童跑得可快了)。「新聞」始終深切影響人類。 

猶記新冠肺炎肆虐之際,每日憑藉新聞報導接收各國不斷更新調查統計的染疫和死亡人數,的確造成人心惶惶,彷若中世紀掃掉歐洲人口極大數量的黑死病悲劇再度上演,且更勝之。所以,「新聞」的獲知與影響怎不重要!當然,跟隨人類文明進程腳步,具良知的新聞產業會追求自我精進,具有新聞媒體素養的大小讀者愈發重視新聞資訊的「正確性」以及新聞報導的「專業化」。新聞媒體的識讀素養,因而成為當代兒少亟需培養的能力。 

 

發想角度特別 

義大利作家艾娃.瑟蕾納.帕方這本《頭條新聞大作戰》甚是好看,並提供深切省思意義。好看之處,在於書寫議題的擇選及其洞見──攸關「新聞」:新聞都報導些什麼內容、報社宗旨與職業道德為何、報刊新聞閱讀者的習性與素養、新聞如何傳播,以及可能造成什麼影響,尤其是「負面新聞」對兒童直接或間接造成的影響。例如書中道破大人們總是忙碌,日日匆忙來去,僅能「驚鴻一瞥」書報攤老闆娘提供的新聞標題海報,便足以改變他們對時事、對世界的認知,更影響他們的心情,進而牽連家庭氣氛與親子互動關係。以此點發想,不僅特別且深具反思價值。 

當然,這部作品好看,也在於作者賦予書中「垂柳小隊」成員的能動性──這群兒童如何為改善新聞標題充斥「負面新聞」深深影響父母親們的心情,甚至整個城鎮的氛圍,明白「紙上談兵」只會淪為空泛,進而運用己身讀寫能力,發揮想像及創造力量(此作饒富趣味且令人讚嘆之處),懂得自我組織,以任務型行動加以實踐並企圖推動「改革」,甘願犧牲賴睡時間早起,悄悄更改新聞海報標題。 

 

提供更深遠的思考與解方 

難能可貴的是,作品同時提醒兒少們:有些「負面新聞」即使會影響心情,仍需要被報導、被知道。例如作者保留兒童角色的小心思,「風雪肆虐學校停課」的標題在兒童視角中無須更改,因為「還有比學校停課更棒的消息嗎?」又如,「貧困家庭死於寒冷」這標題經蘇菲亞審慎評估後,也決定無須更改,因為「有些壞消息應該要被看見」。僅舉此二例,即可窺見作者同理兒童心態的同時,亦相信有些兒童的確具備新聞的閱審標準及思辨能力。 

作品也不忘點出,有時兒童實驗或實踐性質的改革行為,有可能觸法而不自知,如擅改新聞(即使僅是小報攤張貼的新聞標題海報)恐已觸犯法規、混亂社會秩序,或可能破壞良知新聞產業的「真實報導」。除股市新聞外,運動賽事的結果,猶如歷史,無法更改。書中的小主角將「巴西對義大利:無緣前進世界盃」擅自改為「巴西對義大利:前進世界盃!!!」成為此作的轉捩點。在這裡,作者溫和提醒想要「改變」的兒童,可以採取更合法、更合適的作為,故事中兒童接受成人帶領前往報社訴願,兒童自發成為小鎮新聞報導成員……如是種種,留給兒少讀者更加深遠的思考方向及行動選項。

 

內文圖檔

《頭條新聞大作戰》

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聽小天下/未來出版總編輯 李黨 & 公共電視董事長 胡元輝 導讀分享《頭條新聞大作戰》>> https://r.botbonnie.com/0lDwh

Photo:PhotoAC , CC Licensed.

數位編輯:陳妍羽

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