「孩子整天在家裡跑來跑去靜不下來耶，會不會是過動？」
「為什麼孩子上課不能乖乖在椅子上坐好？」
「孩子寫作業總是拖拖拉拉不專心？ 」
「老師跟我說孩子上課總是愛講話不肯安靜，怎麼會這樣？」
回想我的孩子一二年級時，每天剛到學校的早自習時間，導師都要求全班去跑校園2圈，不是跑操場喔，是跑整個校園！孩子每次都跑得氣喘吁吁，一邊抱怨著好累啊！一邊努力地跑完。『老師，為什麼我們每天都要跑那麼久啊…』
導師說：『當然啊！就是要讓你們動得夠，等會上課時你們才靜得下來！』
現代的小孩很明顯運動量不足，因為住在都市裡，不僅活動範圍比較小，就算帶去公園，可以遊玩的設施也不夠多元，加上3C產品已經遍佈至每個家庭，很多孩子接觸電視、電腦、手機的時間，竟然比戶外活動還要多上好幾倍！
參加才藝班算不算運動
『有啊！我都有帶孩子去參加才藝班，舞蹈課、足球課…等等的，這樣運動量也不夠嗎？』
兒福聯盟調查資料表示：學齡前兒童每日至少應有180分鐘的活動量，包含輕度及微動態活動和動態遊戲。學齡兒童則建議每日至少有60分鐘的中度至強度運動，並視個別發展情況培養運動興趣及參與團隊運動及比賽
所以一週1~3堂的才藝體能，加上學校每周2堂的體育課，並無法滿足孩子動的能量。
確實，並不是想辦法一直讓孩子坐在座位上，孩子就會靜下來，而是要適當提供孩子「動」的空間和時間，不僅可以促進孩子的感覺統合，也能透過動態的活動，整合孩子的神經發展。
除了充足的運動量，靜態活動的部分可以提供遊戲書訓練孩子的專注力，洪蘭曾說：「書本帶給孩子知識，遊戲教他拿捏分寸；讀書和遊戲是成長的兩大推手，缺一不可。」讓孩子藉由有趣的書籍，提高孩子的興趣，進一步從遊戲中訓練學習感知協調性和創意思考，讓孩子透過玩樂去學習，開心成長。
日本「知識大迷宮」系列繪本作家- 香川元太郎，是日本知名歷史考證插畫家，他推出多本暢銷迷宮繪本。香川先生一項提倡從玩樂中學習，進而提升孩子的專注力及知識力。
香川創作的「知識大迷宮」系列繪本，涵蓋各種不同的題材，在台灣出版包括古文明、進化、神話傳說、昆蟲、故事、交通工具、動物…等等。知識大迷宮系列第16彈《荒島求生迷宮》中除了迷宮、謎題、隱藏圖案、再次進入荒島探險等各種玩法以外，又另外添加了一個跨越整本書的「海盜尋寶遊戲」，以及尋找潛伏在荒島上的神祕生物等追加遊戲，玩法更加豐富有趣，絕對讓人欲罷不能！
最受台、日、韓小朋友喜愛的知識解謎繪本
「知識大迷宮」系列第16彈《荒島求生迷宮》來嘍！
「知識大迷宮系列」3大魅力：
1.一邊遊戲、一邊解謎，學習生物、歷史、自然、文學知識，超酷！
2.圖中隱藏許多謎題，由淺入深，最後還有追加謎題，讓你反覆玩不膩！
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圖片提供：photoAC 數位編輯：艾瑞卡
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