家庭作業在學校完成,下課就是盡情探索世界!

在荷蘭從小一(約台灣幼兒園中班)至小八(台灣小學六年級)全數一致,書包裡不裝書,因為書籍和作業通通在校完成,平時下課後就是自由玩耍或學游泳的時間,沒有回家功課,書本也不必帶回家。因學校主張學生的作業須自己完成,並非課後交由爸媽額外監督,若有任何困難之處老師就是最佳協助者。

文/布爾.丁夫人


荷蘭式快樂,和台灣大不同?!

小朋友睡前最愛聽童話故事,每則都創造出令人驚嘆的神奇魔法。隨著咒語喃喃自語,黑白瞬間繽紛、絕望轉向希望、快樂取代憂愁……仙女棒下的魔幻色彩瀑布般流瀉而下,抓住吧!即使只是抓住瞬間美好,「快樂」也能就此誕生。

快樂魔法似乎也是每個爸媽最想讓孩子們擁有的人生法寶之一。「荷蘭,養育著全世界最快樂的兒童」,這句話可說是全球認證,就連《遠見》雜誌也談到:「這個北海歐陸的蕞爾小國,面積不過4萬多平方公里,人口僅台灣的3/4,卻榮登全球10大幸福國家之一,荷蘭兒童更是全世界最快樂的孩子。反觀台灣,過去20年來推動教改,卻總是愈改愈讓學生、家長焦慮。沒想到,這些教育目標卻在遙遠的荷蘭一一實現了。」

在荷蘭,從嬰兒呱呱落地開始,就享有為期12年的孩童醫療免費福利,外加每3個月一次幼兒福利津貼;隨著孩童成長,津貼也會遞增直至17歲。即使父母親少了一張結婚證書,孩子們應有的福利也和一般家庭一樣,不會被忽視,也不會遭受異樣眼光。

在荷蘭,不要說寒暑假作業,就連平日小學生的「家庭作業」也都在「學校」裡完成。因為學校的方針是學生作業須自己完成,並非課後交由爸媽監督;若碰到任何困難,老師立即的教導與指正絕對能夠「對症下藥」。放學後或放假期間,就是把時間通通留給家人或同儕,kids should be kids!人生還有很多學習,並非侷限在課堂裡或紙上談兵,身體力行與情感培養亦是生活的一部分,家庭教育與生活教養同等重要!

 

生命教育、乾淨選舉,社會環境美好和平

在荷蘭,生命教育為家庭教育中重要的一部分,是從小就應該培養且知曉的常識之一,遺棄或傷害動物(甚至致死)等同知法犯法,須移送處理。動物和你我一樣,與世界共生共存,一年四季有著各自的生命循環與食物鏈。因此,在荷蘭一個替不會說話、沒有投票權的動物族群或生態環境發聲的「動物政黨」,便應運而生。

在荷蘭,即使逢重大選舉,其運作對荷蘭人的日常生活作息或人際關係一點影響也沒有,普遍來說候選人如君子之爭般相互尊敬,比的是政見發表和當選後的政策實現;選舉招數幾乎沒有誹謗對手、打悲情牌或高喊救票等無聊玩意兒。環境乾淨如一,街道沒有插旗、招牌或宣傳單滿地飛等惡化居住品質或是有礙市容的道具,就算有也不過是街道和馬路一角統一的跑馬燈或看板。

 

自由選擇的中學課程,及早發現個人志向

在荷蘭,颳風、下雨、下雪天依舊騎著腳踏車繼續前進,小朋友越冷越想要出去玩。只要保暖措施先做好,讓身體順應天氣,抵抗力便能從細微之處慢慢成長茁壯,也就不會有一種「長輩覺得你冷便把你包緊緊」的窒息性穿衣法,或者直接限制戶外行動。

在荷蘭,中學教育與腳步像極了台灣的大學生活。進入荷蘭中學以後,學校便開門見山地讓孩子選擇貼近自己興趣的課程,目的就是在培養開發個人專長並深入觀察。一點一滴挖掘個人亮點與價值的教育體制,不論是深入求學(為進入大學準備)或是專業職人(校外實習)培訓,從15、16歲就已經開始! 

 

荷蘭小學生的書包裝蝦米?就是不裝書

每到開學季,家裡的鬧鐘就又是開機模式,一大早除了忙著打理早餐與午餐飯盒,還要準備帶去學校的書包,究竟荷蘭小學生的書包裡都裝了什麼?裝書、鉛筆盒還是作業?答案通通都不是,就只有裝水果(學校還特地宣導用水果取代餅乾)、飲料及午餐!

在荷蘭從小一(約台灣幼兒園中班)至小八(台灣小學六年級)全數一致,書包裡不裝書,因為書籍和作業通通在校完成,平時下課後就是自由玩耍或學游泳的時間,沒有回家功課,書本也不必帶回家。因學校主張學生的作業須自己完成,並非課後交由爸媽額外監督,若有任何困難之處老師就是最佳協助者,立即的教導與指正絕對「對症下藥」。除非小朋友有需要加強的部分,如拼字、閱讀或數學,那麼老師會給小朋友額外的教材範本帶回家,此時家長需配合輔助教學,但每天頂多約15分鐘加強練習即可。 

想當然,暑假漫長的6週亦是如此。老師們說,最好的暑期作業就是小朋友多和爸媽出門,見識課堂裡學不到的事物並開闊眼界,把時間留給家人或同儕。人生有很多學習並非侷限在課堂裡或紙上談兵,身體力行與情感培養亦是生活的一部分,家庭教育與生活教養同等重要。

書包,其實就是用來裝小朋友上午的小點心及午餐麵包,一點也不重,完全沒負擔。大兒子Rory班上有些男同學甚至是一手水壺、一手小提袋就開心上學,非常瀟灑!


摘自 布爾.丁夫人《Hoi!教出全世界最快樂的孩子》/聯合文學


Photo:Wendy Aros Routman, CC Licensed.
數位編輯:吳羽茜

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