家裡明明有能力，為什麼還要孩子去掃最髒的廁所？為什麼非生活所需的零用錢，要讓孩子自己賺？
四季藝術兒童教育機構創辦人唐富美給的答案是：「你再富，都要窮小孩。」
她所說的「窮養」，不是苛扣孩子的基本需要，也不是刻意找苦給孩子吃。但過去「再窮也要富小孩」的觀念，讓父母竭盡所能滿足孩子，不忍心看他受挫、失敗，卻也可能讓孩子少了面對困難、練習獨立的機會。
「沒有人可以確保你的孩子一輩子富貴。」唐富美說，父母真正能為孩子準備的是，有一天跌倒、失敗了，他仍有辦法從零開始，再爬起來。
唐富美10歲便開始工作，做過店員、送貨員、大夜班，暑假到工廠打工，過年則到八卦山下擺攤。讀夜間部時，班上的女同學念著念著便不見了，過一段時間再遇見，有人已經背著孩子在市場買菜、賣菜。
她喜歡讀書，也很清楚自己想離開眼前的環境。進入大學後，她從會計跨到室內設計，後來又進入房仲業。幾次轉換工作，她總得從不熟悉的地方開始，自己找資料、學習，再想辦法爭取機會。
結婚回到台中後，她看到身邊不少企業家在景氣熱絡時迅速累積財富，也有人後來面臨事業挫敗。她和先生討論孩子的教育，最後想得很實際：家裡現在給得起，並不代表孩子這一生都不會碰到失敗。
與其把孩子一路保護得好好的，她更想知道，萬一有一天父母幫不上忙，孩子能不能自己想辦法。
唐富美很喜歡在日常生活裡，替孩子找一些「麻煩」。
她回憶老三讀小學四年級時，有次開心地宣布，自己終於和哥哥一樣，爭取到打掃廁所。其他家長聽了很不解：「國小廁所有多髒，為什麼讓孩子做這種事？」
唐富美卻告訴孩子，能去做別人不想做、覺得辛苦的工作，是一件很光榮的事。她想的是：「如果這時候他可以去做別人不能做的事，未來他有沒有機會去做別人不敢做的事？」
孩子上了國、高中，生活所需仍由父母負責，但額外想買的東西，就要自己賺錢。三個孩子從暑假工讀開始接觸不同的工作，也第一次知道，站一整天、做完手上的事，才有辦法換到一筆薪水。
當孩子知道賺錢有多累，花錢時自然就會多想一下。唐富美發現，三個孩子後來都很會存錢，也學著安排手上的錢該怎麼使用。
這就是她口中的「必要匱乏」。基本需要不會少，但想再多買一樣東西，孩子得學習等待，也得付出時間與力氣。
唐富美和先生很早便決定，三個孩子一定要培養閱讀和運動的習慣。
老三小學三年級時，她曾連續三個多月，每天說一位不同領域人物的故事。從曾雅妮、吳寶春到江振誠，孩子聽見的不只有成功，也聽見每個人在成功以前，曾經歷過多少次失敗。
有一天，孩子忍不住對她說：「媽媽，要成功好難喔，要做好多好多事情，花很多很多力氣。」但他也從這些故事裡第一次發現，世界上原來有那麼多不同的職業，人生可以走的路比他原本知道的更多。
老三後來進入康乃爾大學就讀都市計畫相關科系。大一暑假，他發現自己對寫程式更有興趣，想跨領域學習資訊科學。回到學校才知道，申請期限早已截止。
他打電話回家問媽媽該怎麼辦，唐富美只回了一句：「那就要看你有多想。」
她告訴孩子，這個機會本來就沒有，試過之後若仍然不行，也只是回到原點。老三開始逐一找系上教授討論，最後爭取到先修課程、再依成績申請轉系的機會，後來順利轉入資訊相關科系。
沒有人能保證最後一定可以順利轉系，但在規定說「不行」之後，孩子仍能親自去問、去談，弄清楚還有沒有其他可能。
三個孩子的個性不同，唐富美也不可能用同一套方法帶。老大從小成熟，學習和功課不太需要父母操心；老二有過動特質，成長過程中帶給她不少挑戰。她曾對老二說：「媽媽這一輩子的眼淚，都流在你身上了。」
面對老二情緒上來或堅持要得到某樣東西時，她會直接問他：「你究竟是想得到這個，還是想讓別人不開心？」孩子必須回頭想一想，自己真正想要的是什麼，眼前的做法又能不能幫他得到。
老二想買人生第一支手機時，唐富美幫他找了一份便利商店的工作。沒想到才做兩週，就因為還弄不懂工作規矩而被老闆退回。第一次工讀就這樣沒了，手機當然也沒有了。
隔年，孩子在澳洲求學期間，又到連鎖手機行工作。這次為了存到買手機的錢，他足足做了兩個多月。當時澳洲正值冬季，有時天冷下雨，他騎車上班淋得一身溼，還是得把一天的工作做完。看見孩子這樣辛苦，唐富美沒有心疼，反而暗自高興：「你看，又有一個很棒的磨練機會。」離職那天，同事還特別替他送行，老闆也肯定他的表現。
幾年後，老二從昆士蘭大學畢業，想繼續申請英語教學研究所，卻沒有獲得錄取。他仍然只想念這所學校，唐富美便問：「那我們怎麼辦？」
之後，他重新整理履歷，把大學期間參與的計畫及獲獎經驗補進申請資料裡，再主動聯繫註冊主任和教授。剛開始沒有人理會，他還是繼續找，後來終於爭取到進入研究所的機會。
唐富美常對孩子說：「你可以失敗，你可以跌倒，但是你一定要努力想辦法，再爬起來。」她並未把第一次工讀失敗解讀成孩子不適合工作，也沒有因為研究所沒有錄取，便直接替他另選一條路。孩子得先問問自己還想不想繼續，如果答案是想，就再想想看，下一步還能做什麼。
唐富美捨得讓孩子掃廁所、打工，也捨得讓他們自己去碰壁，但她並不是只花力氣「磨」孩子。要求之外，她也很在意一家人是否願意親近、願不願意分享生活。
在他們家，出門時會擁抱說「我愛你」，回家後也要再抱一次。孩子都已經30多歲了，回到家仍保留這個習慣。有時老三聊到一半，還會忽然站起來對她說：「媽媽，我再抱你一下。」
一家五口每個月還會召開一次「家族會議」。年初，每個人訂下自己的年度計畫；到了年底，再一起看看完成了哪些事。平常開會時，家人不只報告近況，也會輪流準備主題，分享自己最近工作與學習的內容。
先生曾在會議裡談「都市規畫對城市房地產的影響」，孩子則分享人工智慧等工作上的新知。早期每次開一個多小時，孩子還會嫌媽媽講太久；後來一次往往聊上兩個多小時，即使孩子成年後仍然願意回來參加。
唐富美給孩子的考驗不少，但孩子遇到困難時，也一直知道家人就在身邊。媽媽不一定替他解決，卻願意聽他把事情說完，陪他討論下一步還能做什麼。
她相信，孩子吃過苦，才知道每一樣東西得來不易。「這些吃過苦的孩子，會很感恩，也會很珍惜。」這也是她堅持「再富，都要窮小孩」的原因。
本文由大愛電視《人文講堂》節目【窮養孩子培養韌性｜做自己的貴人，成為別人生命中的光】整理而成。
文章首圖：AI 生成
熱門商品
