台北市和平高中一名高三女學生今（12/8）日在國教行動聯盟（下稱國教盟）陪同下出面控訴，指稱自己遭校內男同學以違反意願的方式施以性暴力，過程中不僅未獲同意，還在她不知情的情況下擅自拍攝並留存私密性影像。她描述，事件發生後長期活在恐懼中，向學校反映時，相關程序缺乏清楚友善的說明，且在詢問案情與反覆陳述對她來說是二度傷害，求助之路充滿阻力。
國教行動聯盟在記者會上，呼籲政府應正視青少年性暴力及性影像侵害的嚴峻現況，並推動更完整、友善的求助與陪伴系統。
國教盟青年部執行長李雨函指出，性暴力被害者中超過一半是青少年，根據衛福部保護司公布的2025年上半年性侵害統計，12至18歲受害者占比達52.6％，為所有年齡層最高。
李雨函進一步補充，近年來「創意私房」、「SCP社群」等非法性影像組織陸續曝光，根據衛福部性影像處理中心2024年統計，13至17歲受害人共342人，占所有案件的32.9％，顯示未成年族群已成為性影像犯罪主要受害者。她指出，數位性暴力透過跨國網路平台快速擴散，孩子一旦影像外流，恐怕終身受害。但目前跨部會資源分散，兒少遇到校園外或網路上的性暴力事件時，往往找不到直接、單一且友善的求助入口。
國教盟理事長王瀚陽亦表示，性影像被害人超過半數是未成年，事件處理過程中「有沒有一位固定的陪伴者」至關重要，因為兒少在求助過程中容易再次受傷害。衛福部雖設有24小時免費保護專線113，但仍不足以提供完整的陪伴與協助，呼籲行政院統合衛福部、內政部警政署與教育部，建立跨部會標準作業流程（SOP）並成立「兒少友善求助平台」，讓兒少能透過單一入口取得法律、心理、社政等協助。
國教盟今年初公布的「青少年最關心十大議題調查」中，「性騷擾問題」高居第三名，發現「性教育不足」是造成兒少難以自我保護的重要原因。
李雨函認為，現行的性教育仍過於侷限，「學生需要的不只是知道性器官長在哪裡，更要知道遇到性騷擾、性暴力時如何保護自己。」她表示，學校僅能受理校園性平事件，但若是網路、熟識者、校外人士造成的性暴力，孩子根本沒有適合的管道可求助。
輔仁大學公衛系副教授鄭其嘉也分析，依照12年國教課綱，國中小每週僅有一節健康教育課，高中三年必修的「健康與護理」也只有兩學分（約36節課）。這些時數不僅遠不足以應付現代兒少所面對的多重風險，許多學校還缺乏具備健康教育專長的教師，使性教育內容更顯薄弱。她呼籲教育部必須在課程中納入性暴力與數位性暴力防治、同意文化、性自主權與數位界線等內容，並增加教學時數，以回應現代孩子真正的需求。 （相關閱讀：別對孩子說「因為喜歡你才摸你」3要點引導孩子建立身體界線 ，保護好自己！）
此事件再度凸顯，兒少在面對身體暴力、精神虐待、性暴力或性騷擾時，往往因害怕、羞愧或不知如何表達而沈默。以下整理專家常見提醒，家長可從以下12種細微變化中觀察孩子狀態：
1.身體出現不明瘀青、抓痕、紅腫或疼痛，但說不出原因
2.明顯害怕特定的成人、同學或場所
3.突然抗拒洗澡、更衣等活動
4.行為變得退縮、緊張、容易受驚嚇
5.常說「我不好」、「都是我的錯」等自責語句
6.明顯變得焦慮、情緒暴躁或突然沉默不語
7.睡眠障礙、惡夢變多、夜驚
8.原本喜歡的活動突然不再參與
9.對身體某些部位出現過度焦慮或回避
10.出現超齡的性知識或性化言行
11.陰部疼痛、感染、不明分泌物
12.突然拒絕上學、拒絕使用3C、或情緒劇烈波動
1.保持開放、不中斷、不責備的對話環境。讓孩子知道「任何讓你不舒服的事都可以告訴我」。
2.避免逼問、避免質問「你為什麼不說？」。這會加深孩子的羞愧與恐懼，孩子願意告訴你，已經是他提出最大的勇氣。
3.若孩子透露異常狀況，請保護並記錄，但不要自行下判斷。應儘速尋求專業支持，如 113、校方性平會或兒少保護單位。
4.教育孩子辨識身體界線與同意文化。讓孩子知道：「任何人都不能在你不同意的情況下觸碰你。」
5.陪伴比問話更重要。孩子最需要的是安全感與可信任的成人。
圖片來源：shutterstock
熱門商品
