大學學測作文題型分析:理性與感性,跨領域的表達能力

學測國寫的測驗目標,是參考大學校系期待學生具備的文字表達能力,從這個角度出發,去思考與研發試題,定調出學生應該要有跨領域的語文表達能力。

學測國寫的測驗目標,是參考大學校系期待學生具備的文字表達能力,從這個角度出發,去思考與研發試題,定調出學生應該要有跨領域的語文表達能力。

即將讀大學的學生,該有什麼樣的寫作能力?大學學測的國語文寫作測驗就是從這個角度出發,去思考與研發試題,定調出學生應該要有跨領域的語文表達能力,而且包含理性層面與感性層面。想在學測國寫中有好表現,得要對這個世界有想法、有觀點、有感覺。

如果把寫作比喻為烹飪,「傳統的作文考試,考生可以用料理包煮,也就是背一些好素材來套用,就有機會得高分...

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本篇文章出自第43期未來Famiy雜誌