書摘

黑幕籠罩著大地，涼風呼呼的吹襲，沒有月光與星光的深夜，阿志家大廈的頂樓卻隱約亮著兩道金黃光束。一場場精彩的奇幻秀正接續不斷的上演。

東方高嶺土，烈火燒出窯，釉光溫如玉，精工百變器，

玉靈之靈，玄玄明明，瓷化──

陳娃娃唸完咒語，右手食指一比，躺在地上的布娃娃瞬間變成瓷娃娃。

「變回來，變回來。」阿志高興的拍手，然後用「龍形鳳紋珮」把瓷娃娃復原，並雀躍的說：「變我，把我變成蝴蝶。」

娃娃卻調皮的唸道：

三分頭胸腹，上頂兩觸鬚，六足與飛翅，唧唧復唧唧，

玉靈之靈，玄玄明明，阿志變瓢蟲──

阿志立刻變身成紅色小瓢蟲，佩戴在胸前的龍形鳳紋珮也跟著配合比例，變得好小好小。他在空中亂飛了一會兒，就落在娃娃耳邊大叫：「妳好壞！我不要當小瓢蟲，也不想當蝴蝶了，我要變成比較大型的動物。」

娃娃把瓢蟲放到掌心上，又唸唸有詞的說：

身披羽毛衣，展翅翱萬里，猛者據高崖，馴者花間啼，

玉靈之靈，玄玄明明，阿志變成黃鸝鳥──

瓢蟲頓時變成黃鸝鳥，撲撲飛起，在空中盤旋。

這是二十三層大廈的頂樓。三更半夜，大廈住戶都熟睡了。阿志和娃娃各拿著一支手電筒，躲在監視錄影機拍攝不到的角落，就連大廈管理員也沒有發現。下方的街道偶爾傳來疾馳而過的車聲、警車或救護車的鳴笛聲，他倆在那兒完全聽不見。

不只布娃娃，各種瓶瓶罐罐都被娃娃拿來練習；阿志更是她練習的好對象，有時變成小動物，有時變成昆蟲，除了此刻變成黃鸝鳥，十幾分鐘前還曾經變成大冠鷲。但頂樓實在太高了，阿志即使變成大冠鷲，也不敢飛出去，只敢在頂樓上空飛個兩圈。

娃娃也練習了「變臉咒」：

別問我是誰，不外你我他，五官人人有，毫釐便有差，

玉靈之靈，玄玄明明，阿志變成……

阿志的臉陸續變成：老師、校長、明星……簡直比川劇變臉還好玩。拿鏡子一照，他和娃娃咯咯笑個不停，直到練習得累了，兩人才靜靜的下樓回家睡覺。

事實上，在陣陣笑聲背後，他們正困擾著不知如何跟「玉靈」月松溝通。月松一向主動提供阿志訊息，阿志卻無法直接跟他對話；月松和姊姊巧雲的魂魄分別寄託在一對龍形鳳紋珮上，當這兩塊玉珮接近，月松就能感應到巧雲的心思，使阿志和娃娃兩人透過這個方式得知酷必剋的野心與企圖。但現在每逢酷必剋現身，總是會在他那塊玉珮上套上銅盒，由於銅能阻隔玉靈的靈力，所以月松無法跟巧雲互相感應，這樣一來，不管酷必剋在什麼地方做什麼壞事，阿志和娃娃都無法透過月松得知了。他們兩人對此感到相當無奈。

除此之外，娃娃還遇到一個奇特的現象──

自從阿志的爸爸打電話報警，把酷必剋偷盜來的〈秋庭戲嬰圖〉真品，歸還給臺北故宮博物院之後，娃娃的夢中常常出現一個小女孩。

這個女孩穿著有淺色花紋的白衣裳，繫著紅腰帶，頭上梳著中空環形的雙髻，並用青、紅兩色的髮帶綁著，上頭還點綴著玉釵、珍珠等裝飾。女孩在夢中對著娃娃微笑，有時還點頭，不知道是什麼意思？

但娃娃相信，只要時候到了，必定可以得知這個女孩的真實身分，以及她想傳達的訊息。

隔天下午上體育課時，老師突然要求全班跑操場十圈，因此阿志和娃娃累得當晚根本沒有力氣玩巫術；十點一到，他們早已各自回房呼呼大睡。

娃娃又夢到那個女孩，她的嘴一開一闔，好像想說什麼，但娃娃始終聽不到聲音；想上前詢問時，一轉眼就醒來了。

娃娃張開眼睛，回想夢中的情景，困惑不已。她趕緊跑進阿志的房間，把他從睡夢中搖醒，然後跟他描述這個怪夢。「你夢到玉靈月松時，也是同樣的情況嗎？」娃娃問。

阿志睡眼惺忪的說：「才不是呢。月松說話會發出聲音，而且他穿黑色的衣服。」

「我會不會夢到了月松的姊姊巧雲？」

「嗄？」阿志從床上一躍而起，「是嗎？巧雲不是還困在酷必剋手裡？難道她的靈力已經強大到可以主動跟妳接觸？」

娃娃聽了，眼睛一亮，甚至把自己全身上下檢查了一遍，但最後只掏出藏在口袋裡的《巫術羊皮卷》，一臉失望的說：「唉，我還妄想著那塊龍形鳳紋珮已經回到身邊，身上卻只有這張羊皮。」

阿志想了一下，又問：「她的表情怎樣？看起來像在慌張的求救嗎？」

「恰恰相反，她看起來滿開心的。」

這麼一說，兩人更加困惑了。

「既然你夢得到月松，索性在夢裡幫我求證，問問我夢到的女孩到底是不是他姊姊。」娃娃說。

「哇，妳說得真簡單，想夢就夢？想問就問？我又不會巫術。」

「不管啦，這是你今天的任務。」

「喂，蒙古格格，我可是妳的哥哥，不是妳的部下。」阿志一邊打呵欠，一邊大聲抗議。

阿志的口氣似乎有些不悅，畢竟他才剛入睡沒多久，就被硬生生的吵醒，娃娃只好低聲下氣的說：「我的阿志哥哥，拜託啦！搞不好巧雲有重要的事要告訴我們。」

「這樣好了。」阿志又打了一個大呵欠，並從脖子上取下龍形鳳紋珮遞給娃娃，「換妳戴著睡覺。說不定妳會夢見月松，那就自己問問他吧。」

「哦？這樣行嗎？」娃娃感到好意外。

「不管妳了，我真的好睏……」阿志再度躲回被窩裡，被子一拉，倒頭就睡。

娃娃望著手中的龍形鳳紋珮，喃喃自語道：「呵呵，好像可以試試看呢。」

她走回自己的房間，戴上玉珮，爬上床試著再次入睡。

迷濛中，她看見一道白光射過來，緊接著聽見一陣清脆的嘻笑聲，還有喀啦喀啦的聲響。眼前有個小女孩正彎著腰，用手指撥弄著什麼小玩具。一發現娃娃來了，小女孩立刻挺直身子，轉過頭來對她說話。這回娃娃聽得非常清楚……

不知道過了多久，娃娃大吸一口氣，從夢中醒來。

她下床打開檯燈，找出紙筆，快速寫下一些字。然後她帶著這張紙條，悄悄來到阿志的房間，並把電燈打開。

「起來……快起來……」她用力的搖著阿志，小聲卻有力的催促。

「嗄……天亮了嗎？」阿志睡得正香甜，忽然被強光和說話聲吵醒，一時茫然，不知道發生了什麼事。

娃娃看看時鐘，噗哧笑了一聲。「還早得很呢，現在才午夜十二點。」

阿志聽了，馬上臭著一張臉埋怨道：「天啊，三更半夜的，妳又一次吵醒我，到底要做什麼呢？」

「我夢到了，我夢到了。」娃娃開心的說。

「哦！」這下阿志真的清醒了，他揉揉眼，又高興又好奇的咧嘴笑著說：「月松跟妳說了些什麼？那個女孩真的是他姊姊巧雲嗎？」

「不是。」

「不是巧雲，那會是誰？」

「不是月松。」

「不是巧雲，也不是月松，究竟是怎麼一回事？」阿志愈聽愈糊塗。

「是丹青。」娃娃興奮的把手上的紙條打開，「你看。」

阿志認真的看著寫在紙條上的一組數字，驚喜的問：「這是什麼？《巫術羊皮卷》第二頁的密碼？」

「也不是。」娃娃猛搖頭。

「唉……」阿志相當洩氣，「妳不要再賣關子了，趕快說清楚吧。」

「那個小女孩今晚又出現在我夢中，而且她說的話我字字聽得一清二楚。」娃娃興奮的眨眨眼，又欣喜的說：「她說她是『畫靈』，姓馮，名字叫做『丹青』。為了感謝我拯救她，想邀我去找她玩。」

「哇，想不到這世界上除了玉靈，也有畫靈！」阿志驚奇得張大眼睛，「而且妳還救了她？」

「她感謝我們歸還那幅〈秋庭戲嬰圖〉。」

「這樣說來，她跟那幅畫有關嘍？」

「我想……是吧。」娃娃的口氣聽起來並不怎麼確定。

「那麼，這一組數字又是什麼？」

「她要我走出家門，按著『一』，然後唸出這組數字，就可以找到她了。」娃娃興致勃勃的說：「走，我們去找她。」

「我可以去嗎？她並沒有邀請我。」阿志有點顧慮。

「別擔心，她也要我邀你一起去，因為我們合力趕走酷必剋，拯救了她和那幅畫。」

「太棒了！我願意接受邀請。」阿志高興的說。

娃娃從脖子上取下龍形鳳紋珮說：「還給你。待會兒客廳見。」

「沒問題！」阿志慎重的重新戴上玉珮。

不久，兩人各自換好了外出服，躡手躡腳的走到客廳，輕輕的打開大門。

「哪裡有『一』啊？」一關上家門，阿志立刻東張西望的說。

他們滿是好奇的走到電梯口，電梯門忽然「嘩──」的一聲打開了。

兩人彼此對看一眼，點點頭，走了進去。

娃娃按著樓層按鈕「1」，唸出：「一、九、六、九、○、七、一、一。」

電梯開始移動，從他們家的樓層急速往下墜落，又急速往上爬升，不停的上上下下，兩人心中也跟著七上八下，忐忑不安。

最後，電梯終於停下來，電梯門又「嘩──」的滑開了。

目錄

推薦序  無限延伸的最佳結局  陳安儀

自  序  那一雙神祕的眼睛

第一章  神奇的魔法電梯

第二章  博物院裡的畫靈

第三章  谿山行旅圖中的神仙

第四章  超級刺激的騎鳥飛行

第五章  難得一見的雙兩千壽宴

第六章  珍貴稀有的返老還童仙丹

第七章  挑戰毀天滅地的冰獸

第八章  向大自然學習的大畫家

第九章  發明雨點皴的奇妙機緣

第十章  新道觀裡的生死鬥

第十一章  揭開靈獸的真實身分

第十二章  再次完成搭救任務

附錄    大冒險知識時間

專家推薦

那一雙神祕的眼睛

〈谿山行旅圖〉長約二公尺，寬約一公尺，畫中央矗立著一座巍峨雄偉的大山，山下有一隊小商旅，兩人四驢栩栩如生，是北宋大畫家范寬的傳世名作。觀賞者一靠近它，馬上就會感受到有如臺北一○一大樓壓頂的磅礡氣勢，為之震撼與驚歎。當它展出的期間，朝聖者絡繹不絕，受歡迎的程度一點也不輸給義大利天才畫家達文西的名畫〈蒙娜麗莎的微笑〉，因此贏得了「東方的蒙娜麗莎」美譽。

據說〈蒙娜麗莎的微笑〉吸引人的地方，除了一抹微笑之外，還有那雙神祕的眼睛。很多人舉證歷歷說蒙娜麗莎的眼睛是活的，因為不管你觀畫時站在哪一個位置，她的眼睛總是充滿魅力的望著你，讓人為之著迷，不忍離去。

我雖然未曾到過法國羅浮宮欣賞〈蒙娜麗莎的微笑〉，但是三十年前，我卻在〈谿山行旅圖〉中發現了另一雙神祕的眼睛。那雙眼睛虎視眈眈的注視著我，眨也不眨，緊盯著我不放，讓我十分驚訝，並且疑惑不已。

讀到這兒，你一定非常困惑。別急，這事說來話長，請聽我細說從頭。

我雖是少年兒童文學作家，然而小時候卻立志要當畫家，因為我從小就熱愛畫畫。

還記得三歲時，阿嬤教我剪紙蝴蝶、畫小白兔，小小年紀的我，覺得從手中的一枝筆可以變化出各種東西，真是既神奇又不可思議的事。上小學後，我參加學校的繪畫比賽，常常拿第一名。爸爸看到獎狀時，總是備感榮耀的帶我去買水彩顏料當獎品，更增強了我對畫畫的興趣。

念小五時，我終於正式去學習國畫，享受到無比的樂趣。哇！原來沾了白顏料和紅顏料的毛筆，可以畫出美麗的牡丹；單色的墨，竟然可以繪出層次分明的樹石，也能暈染出漸層的雲水。我的國畫老師施富美老師，儼然成了我的超級偶像。

我立志要當一位國畫家，我想臨摹古畫，可是買不起名畫選集，只好從哥哥收藏的古畫郵票中去揣摩。因此我畫了明朝仇英〈漢宮春曉圖〉裡，一位手執輕羅小扇撲著粉蝶的宮女，也畫了唐朝周昉的〈簪花仕女圖〉。然而那些圖案被極度縮小在幾平方公分之中，人物的五官、衣服的皺褶、手指的輪廓等，幾乎全憑想像，委實讓人感到迷惘與辛苦。

就讀國一時，我發現一本唐詩的書中有彩色的青綠山水〈明皇幸蜀圖〉，人物清晰可辨，便開心的著手臨摹。當我挺起彎了一整天、痠疼不已的腰，看著完成的全開畫作時，心裡充滿了成就感。

但我最嚮往的畫作其實是〈谿山行旅圖〉，而我所能找到尺寸最大的畫面，就收錄在故宮博物院出版的《故宮藏畫精選》裡，雖然它的面積不到原畫的二十分之一。由於這本精選集是精裝書，價格不菲，為了買它，我學打中國結來賣給同學，花了一段時間才籌到書款。

我迫不及待用全開的熟宣紙來臨摹這幅名畫。描出了山石的輪廓之後，我不停的用筆墨揮點范寬發明的「雨點皴」，宛如連綿數日的梅雨落下，千點萬點積聚出「明暗」與「前後」的立體感，讓磅礡的山勢慢慢凸浮出來前後歷時十多天才全部完成。

經由臨摹大師的作品，我從筆觸中體會到：構思要有大格局，布局要流轉律動，宛如訴說有趣的故事。而最重要的是下筆前得先充沛信心，以「大師」自我要求，才能畫出「大師」的氣度。

就在第二次臨摹這幅畫時，我發現了那一雙神祕的眼睛。經過仔細的搜索、分析，我慢慢看出它們屬於一組龐大山石的一部分，同時感到駭然，因為那看起來不只是一組山石，而是一頭巨獸。

我把這祕密藏進心中，沒有告訴任何人。

過了七、八年，接觸了少兒文學後，驚喜於文學祕境的深邃優美，我便義無反顧投入文學創作之路，開始出版文字作品，漸漸疏離了畫畫。

我發現寫作需要沉穩、專注，尤其創作長篇小說或數十萬字的系列作品，更需要堅強的耐心和毅力。「圖像式思考」更是串起抽象的文字，組織成具體的人物、情節，來表達主題、彰顯主旨的最佳利器。而這些功夫，回頭想想，竟都是我從畫畫那兒學來的。

臨摹故宮名畫，使我涉獵了其他類別的故宮國寶。它們不但滋養了我的生活，也成為主題，被我寫進書中，豐富了我的文學作品。「穿越故宮大冒險」系列在寫過玉器、珍玩、銅器、瓷器之後，終於能一吐為快，把「那一雙神祕的眼睛」融入以「繪畫」為主題的這本新書中，我感到非常興奮，因為這背後還隱藏了好幾段曲折感人的故事。

現在，就請你先深呼吸，然後跟著「我們」一起走進畫裡，揭開所有的祕密。

序言

無限延伸的最佳結局

陳安儀（親職作家‧教育工作者）

才剛從北宋京城汴京返回現代、一度被宋徽宗當作神仙的阿志和高娃，在「穿越故宮大冒險」第四集《蓮花式溫碗的密碼》裡欣賞過汝窯青瓷，見識到繁華的北宋皇城，甚至還結識了〈清明上河圖〉畫家張擇端，一路披荊斬棘、對抗酷必剋的威脅，終於找出能夠解開《巫術羊皮卷》密碼的故宮珍貴文物。最後，他們好不容易將酷必剋偷走的〈秋庭戲嬰圖〉安全歸還故宮博物院，回家度過一小段輕鬆時光。

不過，阿志和高娃始終暗自擔心酷必剋不知何時又會出現。同時，高娃還頻頻在睡夢中看到一個可愛的小女孩，因而展開另一段故宮奇遇，進入〈谿山行旅圖〉這幅吸收了天地靈氣的古畫裡，不但認識了一群曾在古書中聽過的神仙，甚至還參加了一場神奇的盛宴。

神仙的世界真是多采多姿啊！這場盛宴可有趣了，不但可以騎著仙禽在空中飛翔，還有活了好幾千歲的古人彭祖、徐福、葛洪和其他神仙與精怪現身同歡；除此之外，更有各種各樣為大家量身訂做的山珍海味、趣味絕活兒，甚至提供只在武俠小說中聽過的仙丹妙藥給仙人們享用、鍛鍊仙術。不過，就在令人大開眼界的神仙宴上，突然出現了一隻凶狠、可怕的「冰獸」，剎那間，各路神仙和精怪跑的跑、逃的逃……冰獸大鬧仙界，搞得人仰馬翻。

還好阿志腦筋靈動，想到「解鈴還須繫鈴人」──冰獸既然出現在畫中，想必跟這幅畫的作者有關。於是他跟高娃穿越時空，找到了〈谿山行旅圖〉的畫家范寬。兩人跟著這位名垂後世的大畫家，一路跋山涉水，不但親眼目睹畫家尋找靈感、練習繪畫技巧的過程，也一步一步解開了畫中冰獸的祕密。

鄭宗弦老師所創作的「穿越故宮大冒險」系列，是許多小學生熱追的兒少讀物：奇幻、穿梭時空、冒險、解謎、打鬥、友情……所有孩子喜歡的元素一應俱全，精彩刺激，充滿想像力；而且很難得的是故事選材從故宮博物院的古典文物出發，因此又兼具了文化藝術、社會歷史題材，讓孩子輕鬆、愉快的閱讀小說之際，也能讀到歷史典故、認識知名書畫家、得到文藝薰陶，以及增加相關知識，讓家長認同也放心。

例如這集《谿山行旅圖冰獸任務》中，除了神仙的宴會讓人讀得目不轉睛之外，范寬繪製山水畫的過程，亦是很重要的一段故事情節。對孩子來說，山水畫並不容易欣賞，尤其是以墨水演繹的中國山水，意境更需要深入淺出的解說。水墨畫中，以半乾的毛筆中鋒或側鋒，斜向摩擦或擊點紙張所產生的效果，稱為「皴」（音同「村」）；歷來有很多種「皴」法，像是「捲雲皴」、「披麻皴」、「斧劈皴」……范寬「採用」（一說「發明」）「雨點皴」技法，筆力蒼勁，紋理細緻，山川流水更具有立體感，連畫中極為細小的人物、驢兒亦能表現得活靈活現，因此明代書畫家董其昌評〈谿山行旅圖〉為「宋畫第一」。

畫家作畫之前，往往需要花很長的時間觀察、實地寫生，以及不斷的練習；正式作畫時，下筆前更須細心的布局、構思，日以繼夜，才能完成一幅偉大的畫作；整個過程寂寞而辛苦，往往需要極大的毅力。故事中藉由阿志和高娃的貼身體驗，可以深刻了解畫家完成作品之不易。

希望小讀者們看完鄭宗弦老師這系列作品之後，爸爸、媽媽也能帶著他們實際走訪故宮博物院，拿著望遠鏡，仔細欣賞真正的〈谿山行旅圖〉，體會這幅名作的磅礴氣勢，看見傳統文物的細膩與珍貴；更可以假裝自己是陪伴在范寬身邊的阿志或高娃，遙想畫家當年是如何豁達不拘的在深山裡賞景求道、隱居作畫，這才是這集故事所無限延伸出的最佳結局啊！

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