115會考衝刺》英文科：最後關鍵不是讀完全部，而是穩穩拿分；A、B、C各級考生，考前怎麼衝最有效？

會考進入最後衝刺階段，很多學生常問準備英文科，「到底該背單字、寫文法，還是刷閱讀測驗？」其實，近年會考英文的命題方向已經和過去不太一樣。根據北市介壽國中賴佳虹主任的觀察，現在的試題情境更擬真、更生活化，不再只是要求學生能看懂英文，而是能用英文看懂世界、解決問題。

賴佳虹分析，考題的情境貼近日常生活，如：茶飲店抽獎、APP分享、店家菜單、交通卡等，以及結合SDGs議題，像是長工時、綠色嘉年華、難民餐廳等，考驗學生能否統整、歸納訊息，以及判斷作者的立場觀點。她建議，平日多累積生活經驗、涉獵 SDGs17 項議題（如食物浪費、能源等），都有助於加速閱讀理解 。

掌握單字和重要文法，拿到基本分數

考題分為兩大部分：第一部分為單題（1-20題左右），主要測試單字與基礎文法，為得分「基本盤」。第二部分為題組（第20題以後）考篇章理解與語境應用能力，「題型多元，是決定拿A或B的關鍵。」賴佳虹說。

111至114年，單字考題約10至12題，「基本上只要掌握單字題，就可以脫C。」可採用滾雪球、「累加式」背法：每天背20個單字，隔天再背20個，並複習前一天20個；愈早背的單字，被複習的次數愈多，鞏固單字量。

最後倒數階段，她建議，可以整理自己不熟的單字表，方便用累加法複習。另外，務必掌握「一字多義」，幾乎每年都考。

賴佳虹分析，近四年文法題型考最多的前三名為：時態、動詞、代名詞/名詞。①「時態的投資報酬率最高。」文法題中有極高比例考時態，務必釐清 8 種時態觀念，像北市學生最常答錯「過去簡單式」。②重要動詞：感官V、使役V、連綴V、花費V、後面加to V或Ving的動詞。③代名詞（數量不定代名詞、所有格代名詞）為「魔王題」，答對率較低。④重要句型如虛主詞 It、被動語態、there be句型、附加問句，以及連接詞（but，because）。

針對文法錯題，賴佳虹推薦使用介壽國中學生都在用的「四宮格訂正法」，左上格子寫「答錯的題目」，右上格寫所考的「知識點」，左下格寫「盲點/為何錯」，右下格寫新的「例句」，扎實地學會文法觀念。

閱讀測驗題組6個解題策略

近四年的題組題，考7篇閱讀測驗，1篇克漏字。賴佳虹建議，題組建議在40分鐘內完成，平均每篇文章連答題控制在5分鐘。這不僅考驗實力，更考驗「策略性」閱讀的能力。她強調，「千萬不要花時間去逐字『翻譯』整篇文章，重點是找答案。」

通常，考題容易出現在：①6W1H，文章的人、事、時、地、物；②因果（because, so, why, the reason, this way…）；③例證（like, for example，比較級…）；④轉折（however, but, yet, although/ though…），轉折語氣之後必有重點；⑤極端字眼（the most, the least, the last, the best…）。

她建議，閱測文章中出現 because、for example或是 however/ but等，用筆圈出來，「有80%機率可以從這些句子中找出答案。」克漏字部分，混合了文法、語意和邏輯判斷，「題組雖長，但往往也夾雜容易作答的題目，建議不要放棄。」

A、B、C等級考生，最後怎麼衝最有效？

賴佳虹提醒，「最後倒數衝刺時間的重點，不是『讀完』，而是抓住策略、穩穩『拿分』。」針對A（精熟）、B（基礎）、C（待加強）等級考生，她也分別建議最後的複習訣竅：

1 A等級減少失誤，穩定邁向A++

A等級學生要留意「陷阱」，發揮細心、減少失誤。複習重點為：①保持手感：每天穩定刷2至3篇閱測和1篇克漏字，維持手感和語感。歷屆試題必刷，其次可刷3688、3800、3800+。②細節至上：練習找出選項中的「陷阱」，如：時間變換、代名詞指代、語氣轉折詞 like, however, although。③整理「四宮格錯題本」，記錄掉進陷阱的原因，考前專注看這本錯題本。

2 B等級熟練「策略閱讀」，建立手感

B等級的複習重點為：①精練文法：尤其是被動語態、形容詞子句（關係代名詞）、間接問句，這幾類題型常是拿B或A的分水嶺。②策略閱讀：許多學生習慣把閱讀測驗從頭讀完，但考試時間有限，要善用策略閱讀，先看題目、再回頭掃描關鍵段落，不要字斟句酌，提升速度。③建立手感：B等級缺乏手感，可大量刷歷屆試題，製作單字本及錯題本，找出常錯的文法盲點並訂正。

3 C等級抓緊單題分數，脫C搶B

想要脫C，務必掌握單題的基本分數。①單字量：放棄艱澀單字，專攻國中小最核心的1200 單字，尤其是動詞和常見名詞。②基本文法：釐清「5大時態」（現在、過去、未來、現在進行、現在完成）和「代名詞」。這些是基礎題的主幹。③不要空白：即便看不懂長篇文章，也要試著從題目關鍵字回文章找「長得很像」的句子。

考英文聽力，先看、先圈、先預判

在英文聽力部分，北市三民國中英文老師趙少榆提醒，考試時坐定位後，先快速瀏覽選項ABC、圈出圖片的差異處，作為預判題目走向，有助於聽到答題的關鍵。

「圖片題」的解題策略為：快速比較三張圖片，圈出不同處，這些差異通常就是命題重點所在，像是人物的動作、人物或物品的比較、特徵、物品位置及狀態、天氣、價格、行事曆等。

針對「基本問答題」，特別注意聽題目開頭的疑問詞，是What, When或 Where？以便掌握題目詢問的是什麼。另外，常考的主題還有：助動詞/ be 動詞為首的是非問句、慣用語或俚語。

「長篇聽力難的是資訊龐雜，」趙少榆說。題目常問的是，兩人談話的主旨、對話的細節，或是必須根據內容進一步推論的問題。她建議，在播放前先快速瀏覽題目，掌握大致方向。第一遍播放時，先專心聽細節，並簡單做筆記；第二遍確認答案。

值得注意的是，107年跟112年的考題中，出現「文轉圖」的題型，這類題目不是單純聽懂句子就好，還必須把聽到的資訊進一步轉換成空間概念，難度自然更高。

若想把聽力穩定拉上來，趙少榆建議三個準備方向：①充實字彙量：若是B、C等級，一定要熟悉1200單字、常用片語跟基本文法；②多接觸常見情境，如日常對話、生活用語、廣播新聞等；③每天練聽力25分鐘，聽Cool English或是一回歷屆試題，可以特別選答對率低於0.7的來聽。

表格整理：羅梅英

圖片來源：shutterstock/達志