人際關係的不穩定,往往也與個人的自我不穩定有關。可能來自過大的我,或過小的我,也就是在人際...
和孩子對話、討論的過程中,最重要的是懂得傾聽。資深親子教育專家何翩翩有3個孩子,分別是青春...
阿德勒的正向教養法中主張,當孩子出現問題行為時,父母先別介入,也別急著處罰,請讓孩子從經驗...
當孩子出現不當的行為,問題可能是他們對「如何得到歸屬感和價值感」有錯誤的理解;想要得到歸屬...
阿德勒心理學認為,「讚美」是對孩子成就的肯定,而「鼓勵」則是對孩子所付出的努力的肯定。相較...
阿德勒主張「目的論」,是指每個人的行為一定都有其目的。研究阿德勒的心理學家德瑞克斯(Rud...
父母對幼兒經常有的抱怨之一,就是「我的孩子不聽話」。其實孩子不回應大人指示,有很多種原因—...
長期輔導青春期的孩子,鮑順聰建議父母,從同理孩子青春期的處境出發,建立連結,修補親子關係,...
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