林美慧(Malisa)
兩岸親子未來學與幼兒教育專家，超過三十年的幼教與親子教育專業。她受到皆為小學老師的雙親影響，選擇教育作為終身志業，同時對兩岸的幼教都有長期的投入與觀察。2017年成立教育科技公司，研發「孟母金鑰養好人評測系統」，用科學的方式落實孔子兩千多年來因材施教的理念，讓父母可以憑藉專業協助，了解孩子的性向與天賦，得到適性的教養策略。
在大陸，她指導過16家幼兒連鎖機構，超過1500所幼教早教學校，2000位以上園長接受過她的輔導。在臺灣，超過2500位父母參加過她的高端父母課程。在兩岸的教育上，她認為孩子越是處於高速發展的科技時代，家庭教育的功能更為重要，父母需要正確的「慢養」觀，尊重孩子的成長腳步；更需要透過「親子未來學」去了解教育趨勢並做好扎根工程，建構更前瞻的教養哲學。
辦學時她特別注重用科學的方式來認識每個孩子，再用「自助餐」的學習法，贏得孩子高度的主動學習。她透過環境的誘因行銷教育的目的，例如在站著、坐著、躺著都能看到藝術品的環境中，孩子的美力自然高於同齡。她致力培養孩子樂於學習的自信，因為知道學習的樂趣遠比學到什麼更為重要！在這樣的辦學理念下，即使她的幼兒園只收三歲以上幼兒，家長們卻在孩子十個月時就早早來排隊報名。
無論辦學、演講、培訓授課，她的核心思想是：「每個孩子都是世界的唯一」，她希望利用科學的方式幫助父母了解孩子的天生氣質，並透過優質的教養發揮孩子的天賦，讓孩子能像天上的星星般，在自己喜歡的位置快樂發光。
對林美慧來說，教育就是她一生真誠耕耘的使命！
現任 暐曜教育科技公司董事長
著作 2017年於臺灣出版《愛不NG 親子漫養智慧》，2018年於北京出版簡體版《AI時代 慢養的勇氣》。
官網 www.malisaedu.com/tc
FB www.facebook.com/MalisaEdu/
「素養教育」很大的成分，是「家庭教育」養成的再延伸。那我們該如何在家庭中落實「素養教育」？我覺得父母可以思考，傳承家庭的內涵是一個重要的項目，那內涵會是什麼？文化的智慧是其中的一項重點
父母不需要為了兒女的誕生而擱置自己的夢想；孩子也不必為完成父母的期待而感到為難。彼此也可以找出自己感興趣的事或曾經有過而還未實現的目標，規律的在親子相處的空間中，各自努力。
世界的快速變遷是有目共睹，只要您願意，最好的方式就是成為孩子學習歷程中的「情境製造者」，來製造我們生命中這個最大且最重要「解密闖關」遊戲，找尋藏身在各處的連結點；透過父母的尊重、信任與放手，讓孩子更勇敢。
原來，理解對方內心的隱喻，是使冰山融化的溫室效應。其實，大家要的都不多：孩子也只是單純希望能和你用同一張「檢核表」。
知名的《哈佛商業評論》中提及：CEO必須具備「快速堅定的決斷力」、「發揮讓人投入參與的影響力」、「積極調整的順應力」、「履行承諾的可靠度」；而核心股東們就必須協助未來的CEO聚足這些能力。
「了解孩子」當然有許多方法，我建議媽媽們先從孩子的天生氣質仔細觀察。「氣質」是孩子與生俱來的人格特質，隨著出生後與環境的互動而慢慢變化。孩子的情緒、反應、行為，都有他的獨特性，可能與父母相似，也可能完全相反，不但需要父母仔細觀察，更需要被理解和接納。當你了解了孩子，才能知道什麼樣的教養方式是適合他的。
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