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教室應該不一樣

【教室應該不一樣】主題式教學－校園昆蟲原住民──「昆蟲教會我的一場生命教育課」

  • 作者： 林珮瑤
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  • 發表日期 2020-12-24

「校園昆蟲原住民」主題式課程，跳脫現有的教學框架，進行一場別開生面的翻轉教育，在一週的時間...

【教室應該不一樣】英文繪不繪──「一堂帶著孩子飛出傳統教室的英文課」

  • 作者： 林珮瑤
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  • 發表日期 2020-12-24

國際教育已經成為一股新主流課程，為了讓孩子有能力因應國際化的到來，全臺各縣市小學無不積極辦...

【教室應該不一樣】看，聲音在跳舞 ──「讓學生上課輕舞飛揚的聲音主題課」

  • 作者： 林珮瑤
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  • 發表日期 2020-12-24

每個人的人生，都從哭聲中開始，哭聲中結束，但過程充滿了歡笑聲。聲音是我們與這個世界最早也最...

【教室應該不一樣】我寫故我在──「在寫作世界中體驗生活與創意」

  • 作者： 林珮瑤
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  • 發表日期 2020-12-24

「我寫故我在」主題式課程繼2016年在雙北地區的小學，推行成效顯著，睽違幾年後再次在彰化縣...

【教室應該不一樣】乘載孩子從零到一的實驗精神──「校園食物森林DIY」

  • 作者： 周怡君
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  • 發表日期 2020-09-11

相信孩子們畢業後回母校，再度看到自己曾經親手挖土種植的食物森林，會一直記得在校園內有這個曾...

【教室應該不一樣】連結深刻歷史意義的美術課——「Taiwan藝想不到」

  • 作者： 周怡君
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  • 發表日期 2020-09-09

在孩子放學之後，羅貫庭老師依舊留在學校裡處理木頭材料，但有趣的是，隨著天色暗下來，應該是燈...

【教室應該不一樣】為家鄉畫一部動畫影片 ──「Ani Maker動畫自造者」

  • 作者： 周怡君
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  • 發表日期 2020-09-09

「我們很多孩子身處偏鄉，家庭環境與資源相較匱乏，而體現教育真實的意義，就在於推動〝油麻菜籽...

對未來教育的想像，必須透過我們去實踐！我們不孤單，動手去做就對了！

  • 作者： 未來親子編輯群
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  • 發表日期 2018-10-02

科技與進步和國家力及未來息息相關，學校是教育未來人才的地方，可是為什麼科技在進步，教室卻沒...

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